أثر استخدام طريقتي العرض والاستكشاف في تدريس مادة المنظور لطلبة الصف الثاني قسم التربية الفنية ، كلية الفنون الجميلة ، جامعة بغداد للعام 1991 - 1992
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | عباس، رمزي جميل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 47 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الصفحات: | 395 - 406 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 430270 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
8536-2706 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة الاستكشاف الموجه على تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة عناصر الفن التشكيلي
بواسطة: كوشي، سها صابر منشور: (2012) -
أثر استعمال الخريطة المعرفية في تحصيل مادة طرائق التدريس لطلبة كلية الفنون الجميلة
بواسطة: الزاملي، صلاح رهيف أمير منشور: (2015) -
أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تدريس مادة عناصر الفن
بواسطة: حسن، رسول عباس منشور: (2012) -
أثر طريقتي الاستكشاف الموجه و المناقشة في تحصيل طالبات الصف الخامس الإعدادي في مادة التربية الإسلامية
بواسطة: حسين، ابتسام زكي عبدالصاحب منشور: (2004) -
أثر استخدام العصف الذهني في زيادة التحصيل وتنمية التفكير الناقد لطلبة كلية التربية الاساسية في مادة التعليم العام
بواسطة: الكناني، فراس علي حسين منشور: (2009)
