| المستخلص: |
The study was designed to compare the factor structure of attitudes Toward Psychology (ATP) Across gender in Egyptian and Saudi Arabia samples, and to test the invariance of the scale both across the Egyptian and Saudi males/females and across the gen¬der within each country. Multi-group invariance analysis is used to test whether the ATP instrument provides equivalent psychometric properties cross the two cultures (Egypt, and Saudi Arabia) and gender (male and female). This paper also attempts to test the dif¬ferences in the latent means between the same gender across the two countries and between males and females in each country. The results indicated that the correlated four-factor model is the best model represents the data from the two countries. The results also suggested that the ATP instrument’s four factors (Desire in Stud¬ying Psychology, Affective Aspects of Psychology, Liking Psychol¬ogy, and Belief in Psychology) provide partial measurement equiv¬alence across the Egypt and Saudi Arabia, and across males and females in each country. Implications of these findings for the fu¬ture research in cross-cultural research are discussed. Knowledge of the measurement equivalence of ATP instrument across national cultures can greatly enhance the cross-cultural agenda.
هدفت الدراسة الحالية إلى مقارنة البناء العاملى للاتجاه نحو علم النفس، واختبار تكافؤ بين الجنسين في المجتمعين المصرى والسعودى، وأيضا بين الجنسين داخل كل مجتمع على حدة. كما هدفت الدراسة إلى اختبار الفروق بين المتوسطات في العوامل الكامنة للاتجاه نحو علم النفس وذلك بالنسبة لنفس الجنس بين المجتمعين وبين الجنسين داخل كل مجتمع. وقد تم تطبيق مقياس الاتجاه نحو علم النفس على 208 مصريا من طلبة وطالبات كلية الآداب بجامعة المنوفية (82 ذكرا، 126 أنثى)، و261 سعوديا من طلبة وطالبات كلية التربية بحائل (110 ذكرا، 151 أنثى). وقد استخدم تحليل التكافؤ للمجموعات المتعددة لاختبار مدى تطابق الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاه نحو علم النفس عبر المجتمعين موضع الدراسة. وأظهرت النتائج أن الاتجاه نحو علم النفس مكون من أربعة عوامل مرتبطة وهي: الرغبة في دراسة علم النفس، والجوانب الوجدانية المرتبطة بعلم النفس، وحب علم النفس، والاعتقاد بفائدة علم النفس، وأظهر هذا النموذج تكافئا جزئيا بين المجتمعين، وبين الجنسين داخل كل مجتمع على حدة، إلا أن التكافؤ بين الجنسين داخل المجتمع الواحد أكبر من التكافؤ لنفس الجنس بين المجتمعين. وتم مناقشة النتائج في ضوء البحوث السابقة الخاصة بالدراسات عبر الثقافية.
|
