ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التصور الافتراضى فى بناء القاعدة النحوية فى كتاب سيبوية

العنوان بلغة أخرى: Hypothetical imagination in building grammatical basis in Sebayeh book
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: الدلابيح، محمد فضل ثلجي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dalabeeh, Muhammad Fadil Thalji
المجلد/العدد: مج 10, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 309 - 325
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 431413
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
LEADER 03290nam a22002297a 4500
001 1083646
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الدلابيح، محمد فضل ثلجي  |g Al-Dalabeeh, Muhammad Fadil Thalji  |e مؤلف  |9 106897 
245 |a التصور الافتراضى فى بناء القاعدة النحوية فى كتاب سيبوية  
246 |a Hypothetical imagination in building grammatical basis in Sebayeh book 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2011 
300 |a 309 - 325 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى بيان المرتكزات العلمية الموضوعية التي انطلق منها سيبويه في بناء القاعدة النحوية وفق تصور افتراضي قائم على عدة تصورات وهي: الافتراض القائم على كثرة الاستعمال، والافتراض القائم على التقديم والتأخير، والافتراض القائم على ما يقوله المتكلم، والافتراض القائم على إزالة الشك من نفس المخاطب، والافتراض القائم على طرح سؤال وافتراض الإجابة عنه، والافتراض القائم على الترنم والإنشاد، والافتراض القائم على العلم المسبق، والافتراض القائم على التذكر، والافتراض القائم على التأويل العقلي، والافتراض القائم على القياس التمثيلي، والافتراض القائم على القياس البرهاني. وقد اخذ البحث جانباً من الحديث عن التعليل النحوي في كتاب سيبويه لرؤيتي أن حاجة البحث تقتضي ذلك ومن ثم ختم البحث بأهم النتائج التي توصل إليها.  |b The aim of this research to explain the assentional scientific subjects which Sibawaih emphisise from it to built the grammatical base of according to the hypothical imagination depen upon several scenarios, which are: The hypotheses which are depending on presumptions of heavy use, advance and delays, speaker saying, removal of uncertainty from speaker, removal of uncertainty from speaker thought, question and answer for it, prior, knowledge acute remembering, mental interpretation, measurement. \ \ On my opinion this research componsasly to studying the Sibawaih vision on grammarian learn, at last or a part of it, thereby to seal the most important research results. 
555 |a 776439 
653 |a الانتاج الفكرى   |a سيبويه ، عمرو بن عثمان بن قنبر ، ت 180 هـ   |a النحاة العرب   |a النحو العرب   |a اللغة العربية   |a الدراسات اللغوية   |a التعليل اللغوى  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 022  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 002  |m  مج 10, ع 2  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |t   |v 010  |x 1992-7452 
856 |u 1127-010-002-022.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 431413  |d 431413 

عناصر مشابهة