ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







البنية الايقاعية فى قصيدة العرجى عوجى علينا ربة الهودج وأثرها فى إنتاج الدلالة وبناء الصورة

العنوان بلغة أخرى: The Rhythmic Structure in Al-Ardgi Poem "Come to us of the Howdah and its Effect on the Production of Signification and Image Building
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: أرديني، صالح محمد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rudaini, Saleh Mohammed Hassan
المجلد/العدد: مج 10, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 326 - 342
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 431414
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
LEADER 02612nam a22002057a 4500
001 1083647
044 |b العراق 
100 |a أرديني، صالح محمد حسن  |g Al-Rudaini, Saleh Mohammed Hassan  |e مؤلف  |9 71725 
245 |a البنية الايقاعية فى قصيدة العرجى عوجى علينا ربة الهودج وأثرها فى إنتاج الدلالة وبناء الصورة  
246 |a The Rhythmic Structure in Al-Ardgi Poem "Come to us of the Howdah and its Effect on the Production of Signification and Image Building 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2011 
300 |a 326 - 342 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تأتي أهمية دراسة قصيدة(عوجي علينا ربة الهودج) للشاعر الأموي العرجي من توافرها على بنية إيقاعية ناجمة عن التجربة الشعورية في ارتباطها بالحالة الانفعالية، متمثلة بالإيقاع الخارجي في الوزن والقافية، والإيقاع الداخلي متمثلا بالأصوات المفردة وبالحزم الصوتية، وفي إيقاع الأفعال والأسماء والضمائر، في حركتيها أو سكونها وأثر ذلك كله في إنتاج الدلالة المعبرة والصورة الموحية.  |b \ The importance of studying the poem " Come to us of the Howdah " by the Ummayid poet Alarji comes from having a rhythmic structure resulting from the feeling experience which is related to the emotive state represented by the external rhythm and rhyme and the internal rhythm represented by individual sounds and sound clusters in the rhythm of verbs, nouns and pronouns in its motion or state and the influence of that on the production of expressive signification and inspiring image. 
653 |a الابداع الشعرى   |a العرجي ، عبد الله بن عمر بن عمرو ، ت . حو 180 هـ   |a الشعراء الفرس   |a الشعر العرب   |a الدواوين والقصائد   |a قصيدة عوجى علينا ربة الهودج  |a الايقاع الشعرى   |a نقد الشعر  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 023  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 002  |m  مج 10, ع 2  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |t   |v 010  |x 1992-7452 
856 |u 1127-010-002-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 431414  |d 431414 

عناصر مشابهة