يجب تسجيل الدخول أولا
مدى وفاء مؤسسات تدريب معلمي المرحلة الابتدائية أثناء الخدمة لمتطلبات تحقيق أهدافها دراسة ميدانية
| المصدر: | التربية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | حربي، منير عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 12, ع 39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 99 - 132 |
| رقم MD: | 43183 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| البحث عن مساعدة: |
11969 14636 20291 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تكوين معلم المرحلة الابتدائية بكليات التربية دراسة تحليلية ميدانية
بواسطة: حربي، منير عبدالله منشور: (1995) -
مدى استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية لمهارات التفكير في تدريس تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة قطر
بواسطة: البنعلي، غدنانة سعيد المقبل منشور: (2005) -
دراسة تقويمية لتنفيذ المرحلة الأولى من برنامج توحيد مؤهلات معلمي المرحلة الابتدائية لسلطنة عمان
بواسطة: معوض، صلاح الدين إبراهيم منشور: (1989) -
تدريب معلمي المرحلة الابتدائية في أثناء الخدمة دراسة مقارنة
بواسطة: محمود، محمد مالك محمد سعيد منشور: (1989) -
كفايات المعلمين للمرحلة الابتدائية بالدول الأعضاء دراسة أعدها بتكليف من مكتب التربية العربي لدول الخليج الدكتور فتحي علي يونس
بواسطة: يونس، فتحي علي إبراهيم منشور: (2000)
