| LEADER |
05300nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1084419 |
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 161821
|a الكيكي، محسن محمود أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المظاهر السلوكية لأطفال التوحد فى معهدى الغسق وسارة من وجهة نظر أبائهم وأمهاتهم
|
| 246 |
|
|
|a Behavioural Appearances of children with Autism according to their parents point of view at AL – Ghasaq and Sara Institutes
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 76 - 99
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى التعرف على المظاهر السلوكية لأطفال التوحد من وجهة نظر آبائهم وأمهاتهم، والتعرف على دلالة الفروق إحصائياﹰ في متوسط درجات المظاهر السلوكية لأطفال التوحد من وجهة نظر (آبائهم - أمهاتهم)، وقد اختيرت عينة البحث اختياراً عشوائياﹰ، بلغت (٤٦) آبا وأماﹰ لأطفال التوحد في معهدي الغسق وسارة في مركز محافظة نينوى. \ لغرض تحقيق أهداف البحث اعد الباحث استبياناﹰ كأداة للبحث يتألف من (٣٢) فقرة في المظاهر السلوكية، وتم التحقق من الصدق الظاهري للاستبيان بعرضه على مجموعة من الخبراء، وكذلك تم حساب ثبات الاستبيان بطريقة جتمان إذ بلغ (٧٠%)، واستخدم الوسط المرجح لترتيب الفقرات، والاختبار التائي لعينتين مستقلتين للكشف عن دلالة الفروق بين المتوسطات الحسابية لمجموعتي الآباء والأمهات، وأظهرت النتائج ما يأتي: \ 1.\ وجود العديد من المظاهر السلوكية عند أطفال التوحد من وجهة نظر آبائهم وأمهاتهم. \ 2.\ عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المظاهر السلوكية لأطفال التوحد من وجهة نظر( آبائهم - أمهاتهم )، وفي ضوء نتائج البحث تم وضع توصيات منها ضرورة تنمية مهارات الاتصال اللغوي لديهم لان اللغة تؤمن لهم الاتصال والتفاعل الاجتماعي وتكسر حاجز عزلتهم ويتم ذلك من خلال التحدث إليهم حتى وان لم يردوا على ذلك، أو مشاركتهم اللعب. \ كما تقدم الباحث بعدد من المقترحات منها دراسة مماثلة لأطفال التوحد من وجهة نظر آبائهم وأمهاتهم في العراق. \
|b The current research aims at investigating the Behavioural Appearances \ (BA) of children with autism according to their parents point of view . Moreover , it tries to determine the statistically significant differences (BA)(mean degress) of in children with autism according to their fathers and mothers points of view. The sample of the research has been chosen randomly which was (46) fathers and mothers of Autistic children from AL –Ghasaq and Sara Institutes in the center of Mosul . \ In order to achieve the aims of the research, a questionnaire was prepared by the researcher which is composed of (32) items of (BA) . Face validity of the tool was achieved by exposing it to a group of specialists, while its reliability was calculated by using Guttman equation which was found to be (0,70) . weight mean was used for item arrangement , T-test was used for exploring the differences in Arithmetic means \ between fathers and mothers groups . The results revealed that : \ 1.\ There are many (BA) of children with autism from their parents point of view. \ 2.\ No statistically significant differences in the mean scores of (BA) of children with \ autism between their fathers and mothers point of view. \ In view of the findings obtained , it is recommended that developing oral communication skills is a must for children with autism because language lets them connect and communicate with the outer community . Moreover , language breaks their isolation , through talking to them ever if they give no response or participate in playing . In addition , the researcher suggested other similar studies for children with autism in Iraq from their parents point of view. \
|
| 555 |
|
|
|a 766038
|a 789521
|a 762889
|
| 653 |
|
|
|a الاباء والامهات
|a التوحد عند الأطفال
|a الاطفال المعوقون
|a السلوك
|a معهد الغسق
|a معهد سارة
|a ذوى الاحتياجات الخاصة
|a الامراض النفسية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e College of Basic Education Researches Journal
|f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ
|l 001
|m مج 11, ع 1
|o 1127
|s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
|t
|v 011
|x 1992-7452
|
| 856 |
|
|
|u 1127-011-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 431970
|d 431970
|
