الرقابة وتقييم الأداء كمهارة اساسية لمدير المدرسة الفعال دراسة تحليلية
| المصدر: | التربية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | الجندي، عادل السيد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 13, ع 42 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 73 - 110 |
| رقم MD: | 43223 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
54
| البحث عن مساعدة: |
778523 |
|---|
عناصر مشابهة
-
عملية التنسيق مهارة أساسية لمدير المدرسة الفعال
بواسطة: سليمان، سعيد أحمد منشور: (1990) -
مهارات ضرورية لمدير المدرسة الناجح
بواسطة: أبو درويش، ماجد منشور: (1984) -
الدور الإشرافي لمدير المدرسة
بواسطة: الصوافية، ثريا بنت محمد منشور: (2009) -
تقويم الأداء الوظيفي لمدير المدرسة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: القواسمة، أحمد يوسف منشور: (2003) -
إدارة الاجتماعات : مهارة أساسية لمدير المدرسة الفعال
بواسطة: سليمان، سعيد أحمد منشور: (1990)
