اثر نشاطات التقييم الاصيل وملف اعمال الطالب على تنمية التحصيل الدراسي والمهارات العملية والتفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الاول من المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
| المصدر: | مجلة كليات البنات - العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم العالي - وكالة كليات البنات |
| المؤلف الرئيسي: | الخالدي، حمد بن خالد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج1, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الشهر: | محرم |
| الصفحات: | 266 - 350 |
| ISSN: |
1658-3337 |
| رقم MD: | 43267 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: |
الادارة التعليمية
| السعودية
| التحصيل الدراسي
| طلاب المدارس المتوسطة
| التفكير الابتكاري
| الاهداف التربوية
| المناهج
| طرق التدريس
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| التعلم
| المؤسسات التعليمية
| المشكلات التربوية
| التقييم التربوي
| التوجية التربوي
| التخطيط التربوي
| الاهداف التربوية
| الوسائل التعليمية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| ISSN: |
1658-3337 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
675858 |
عناصر مشابهة
-
أثر اختلاف نمط محتوى وحدة في الكمبيوتر باستخدام الأسئلة الشفوية في تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي: اتجاهاتهم نحو المادة
بواسطة: مرسي، أشرف أحمد عبداللطيف منشور: (2006) -
فاعلية استراتيجية "البداية - الاستجابة - التقويم" في تنمية التحصيل و عادات العقل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم
بواسطة: حسام الدين، ليلى عبدالله حسين منشور: (2008) -
أثر استخدام مهمات التقييم الحقيقي على تنمية التحصيل و المهارات العملية و التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: خليل، محمد أبو الفتوح حامد محمد منشور: (2002) -
فاعلية المدخل المنظومي في بناء وحدة تبرز التكامل بين العلم والتكنولوجيا و المجتمع على تنمية التفكير الابتكاري و التحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حبيب، إيمان عثمان محمد عثمان منشور: (2004) -
استخدام برنامج تعليمي بالكمبيوتر في تدريس الهندسة لتنمية التفكير الابتكاري والناقد والتحصيل وتكوين الاتجاه نحو استخدام الكمبيوتر لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي
بواسطة: خالد، زينب أحمد عبدالغني منشور: (2002)
