اثر نشاطات التقييم الاصيل وملف اعمال الطالب على تنمية التحصيل الدراسي والمهارات العملية والتفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الاول من المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
| المصدر: | مجلة كليات البنات - العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم العالي - وكالة كليات البنات |
| المؤلف الرئيسي: | الخالدي، حمد بن خالد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج1, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الشهر: | محرم |
| الصفحات: | 266 - 350 |
| ISSN: |
1658-3337 |
| رقم MD: | 43267 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: |
الادارة التعليمية
| السعودية
| التحصيل الدراسي
| طلاب المدارس المتوسطة
| التفكير الابتكاري
| الاهداف التربوية
| المناهج
| طرق التدريس
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| التعلم
| المؤسسات التعليمية
| المشكلات التربوية
| التقييم التربوي
| التوجية التربوي
| التخطيط التربوي
| الاهداف التربوية
| الوسائل التعليمية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| LEADER | 01643nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0190895 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 100829 |a الخالدي، حمد بن خالد |e مؤلف | ||
| 245 | |a اثر نشاطات التقييم الاصيل وملف اعمال الطالب على تنمية التحصيل الدراسي والمهارات العملية والتفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الاول من المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض | ||
| 260 | |b وزارة التعليم العالي - وكالة كليات البنات |c 2007 |g محرم |m 1428 | ||
| 300 | |a 266 - 350 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 675858 | ||
| 653 | |a الادارة التعليمية |a السعودية |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس المتوسطة |a التفكير الابتكاري |a الاهداف التربوية |a المناهج |a طرق التدريس |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a التعلم |a المؤسسات التعليمية |a المشكلات التربوية |a التقييم التربوي |a التوجية التربوي |a التخطيط التربوي |a الاهداف التربوية |a الوسائل التعليمية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 005 |e Journal of Girls Colleges ( Human Sciences ) |l 001 |m مج1, ع1 |o 0220 |s مجلة كليات البنات - العلوم الإنسانية |v 001 |x 1658-3337 | ||
| 856 | |u 0220-001-001-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 43267 |d 43267 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر اختلاف نمط محتوى وحدة في الكمبيوتر باستخدام الأسئلة الشفوية في تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي: اتجاهاتهم نحو المادة
بواسطة: مرسي، أشرف أحمد عبداللطيف منشور: (2006) -
فاعلية استراتيجية "البداية - الاستجابة - التقويم" في تنمية التحصيل و عادات العقل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم
بواسطة: حسام الدين، ليلى عبدالله حسين منشور: (2008) -
أثر استخدام مهمات التقييم الحقيقي على تنمية التحصيل و المهارات العملية و التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: خليل، محمد أبو الفتوح حامد محمد منشور: (2002) -
فاعلية المدخل المنظومي في بناء وحدة تبرز التكامل بين العلم والتكنولوجيا و المجتمع على تنمية التفكير الابتكاري و التحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حبيب، إيمان عثمان محمد عثمان منشور: (2004) -
استخدام برنامج تعليمي بالكمبيوتر في تدريس الهندسة لتنمية التفكير الابتكاري والناقد والتحصيل وتكوين الاتجاه نحو استخدام الكمبيوتر لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي
بواسطة: خالد، زينب أحمد عبدالغني منشور: (2002)
