ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منحى خطابى لتصنيف الأسئلة فى الوقائع القانونية

العنوان المترجم: A letter approach to classify questions in legal facts
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: أحمد، مازن فوزي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 11, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 796 - 815
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 432932
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
LEADER 02392nam a22002177a 4500
001 1085914
044 |b العراق 
100 |a أحمد، مازن فوزي  |g Ahmed, Mazin Fawzi  |e مؤلف  |9 69819 
242 |a A letter approach to classify questions in legal facts 
245 |a منحى خطابى لتصنيف الأسئلة فى الوقائع القانونية  
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2012 
300 |a 796 - 815 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
500 |a ملخص لبحث منشور باللغة الانجليزية  
520 |a تستقصي هذه الدراسة الأسئلة في الخطاب القانوني الإنكليزي. إذ تستهدف تصنيف الأسلئة في المقابلات التي تجري في مركز الشرطة والمحاكم. وتعد هذه المقابلات حدثاً كلامياً أما الأسئلة التي تتضمنها فهي أفعال كلامية متميزة مصنفة إلي سلسة من الأفعال. وقد تبين أن الأسئلة تتضمن ست مجموعات واسعة النطاق مرتبة علي وقف ما تفيد به الشهود في اجوبتهم. إذ رتبت من الأدني تقييداً إلي الأقصى.  |b This study is an investigation into questions in English legal discourse. It attempts at categorizing questions in varied police and court interviews. Such interviews are considered to be a speech event in which questions are discrete speech acts grouped into act sequences. It is found that questions involve six broad categories arranged according to how far they restrict witnesses in their answer. They are given in order from the least restrictive to the most restrictive 
653 |a الجريمة والمجرمون   |a مستخلصات الابحاث   |a النظم القانونية   |a القوانين والتشريعات   |a الخطاب القانونى   |a المحاكم القضائية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 030  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 003  |m  مج 11, ع 3  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |t   |v 011  |x 1992-7452 
856 |u 1127-011-003-030.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 432932  |d 432932 

عناصر مشابهة