ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التضمين فى القرآن الكريم قراءة جديدة ودراسة تطبيقية لشواهد قرآنية مختارة

العنوان المترجم: The inclusion in the Holy Quran of a new reading and an applied study of selected Quranic verses
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: زيدان، عبدالجبار فتحى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 11, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 263 - 304
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 433086
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
LEADER 03269nam a22002057a 4500
001 1086195
044 |b العراق 
100 |9 234571  |a زيدان، عبدالجبار فتحى  |e مؤلف 
242 |a The inclusion in the Holy Quran of a new reading and an applied study of selected Quranic verses 
245 |a التضمين فى القرآن الكريم قراءة جديدة ودراسة تطبيقية لشواهد قرآنية مختارة  
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2012 
300 |a 263 - 304 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a بسم الله، والحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وعلى آله وصحبه ومن والاه، وبعد، فقد كثر ما كتب الباحثون المحدثون في موضوع التضمين في القرآن الكريم، على أنه من المواضيع النحوية الأصيلة، تقليدًا للنحاة القدامى، وهو في الحقيقة قول مختَلَق، ومصنوع، ترتَّب على الأخذ به في إعراب القرآن الكريم وتفسيره مآخذ. \ واشتمل البحث على أربعة مباحث وخاتمة، تناولتُ في المبحث الأول، تعريف التضمين وذكر الغرض منه، وتضمَّن المبحث الثاني، عرض شواهد قرآنية مختارة من التضمين وشرحها، أمَّا المبحث الثالث، فقد تطرقتُ فيه إلى ربط التضمين ببلاغة القرآن الكريم، وتكلمت في المبحث الرابع، على علاقة التضمين بالقول بالنصب على نزع الخافض. \   |b In the name of Allah, thanks for Allah, blessing and peace be upon his messenger, 011 his family and his companions and his followers. \ What was written by modern researchres on the subject of inclusion in the Holy Quraan , had increased on the basis of treating it as 011 original grammatical subject and imitating the old grammarians In fact, it is a fabricated subject, and it was followed in the analysis and explaining of the Holy Quraan . \ The research included four section and a conclusion, the first section dealt with the definition of the inclusion and its aims The second one included presenting and explaining some chosen Quranic evidences. In the third section , the researcher tackled correlating inclusion with the Holy Quraan eloquent. As for the fourth section, it dealt with the relation of inclusion with the subjenctive mood saying on avulsion of the object. \  
653 |a بلاغة القرآن   |a القرآن الكريم   |a الشواهد القرآنية   |a الدراسات اللغوية   |a اللغة العربية   |a النحو العربى   |a الفاظ القرآن   |a التضمين  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 004  |m  مج 11, ع 4  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |t   |v 011  |x 1992-7452 
856 |u 1127-011-004-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 433086  |d 433086 

عناصر مشابهة