أبعاد تمكين المديرين كمدخل للإصلاح المدرسي دراسة ميدانية على المدارس الثانوية العامة بمحافظة القليوبية
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
|---|---|
| الناشر: | المركز العربى للتعليم والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، سلامة عبدالعظيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Salama Abd-El-Azim |
| المجلد/العدد: | مج 15, ع 55 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 39 - 145 |
| ISSN: |
1687-3572 |
| رقم MD: | 43341 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
282
| ISSN: |
1687-3572 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
711403 741089 690181 771751 761543 784484 773265 747942 810488 704730 784447 773421 |
عناصر مشابهة
-
الأدوار المتوقعة والواقعية لمديري مدارس التعليم الثانوي بمحافظة غزة
بواسطة: شرير، رندة عيد حسين منشور: (2004) -
مدى نجاح تجربة لا مركزية اختبارات الثانوية العامة بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المديرين و المعلمين في المدارس الثانوية الحكومية في منطقة حائل التعليمية : دراسة ميدانية
بواسطة: الشمري، عبدالمجيد خليف منشور: (2009) -
أهم الاسباب التي تؤدي إلى غياب المعلمين بالحلقة الأولى من التعليم الاساسي ودور الإدارة المدرسية في مواجهتها دراسة ميدانية على محافظة القليوبية
بواسطة: أبو الوفا، جمال محمد منشور: (1995) -
مدير المدرسة ودوره في التطوير التربوي
بواسطة: الشارخ، أحمد جاسم منشور: (2005) -
الرضا الوظيفي لدى عينة من مديري مدارس التعليم العام بالمنطقة الشرقية - المملكة العربية السعودية دراسة ميدانية
بواسطة: الأغبري، عبدالصمد قائد محمد منشور: (2003)
