ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين انواع القوة و مدى مساهمتها بمستوى انجاز الوثب الثلاثي لدى طلاب كلية التربية البدنية في الجامعة الهاشمية

العنوان المترجم: The relationship between the types of strength and the extent of their contribution to the level of achievement of triple jump students of the Faculty of Physical Education at the Hashemite University
المصدر: أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: أبو الطيب، محمد حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الصبابحة، خيري (م. مشارك), عيسى، أحمد (م. مشارك), حتامله، محمود عايد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 26, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2010
التاريخ الهجري: 1431
الصفحات: 841 - 854
ISSN: 1023-0165
رقم MD: 433816
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف العلاقة بين أنواع القوة ومدى مساهمتها بمستوى إنجاز الوثب الثلاثي لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في الجامعة الهاشمية، وقد تكونت عينة الدراسة من 31 طالبا من طلاب الجامعة الهاشمية المسجلين في مساق العاب القوى للفصلين الثاني والصيفي للعام الدراسي 2007/2008 ، حيث تم استخدم الديناموميتر لقياس قوة عضلات الرجلين الثابتة، ومكينة أثقال لقياس قوة عضلات الرجلين المتحركة، واختبار الوثب الطويل من الثبات لقياس القوة الانفجارية لعضلات الرجلين، واختبار الخمس الخطوات من الثبات لقياس القوة المميزة بالسرعة لعضلات الرجلين، وقد تم تحليل البيانات إحصائيا باستخدام الوسط الحسابي، والانحراف المعياري، وأكبر وأقل قيمة، ومعامل الارتباط لبيرسون، وتحليل الانحدار المتعدد .(Step Wise Regression) وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن هناك علاقة ارتباط طردية دالة إحصائيا بين مستوى إنجاز الوثب الثلاثي وأنواع القوة حسب الترتيب التالي: (القوة المميزة بالسرعة، القوة الانفجارية، القوة المتحركة(، وقد أوصى الباحثون بضرورة إعطاء القوة المميزة بالسرعة أهمية خاصة عند عملية التعليم والتدريب في فعالية الوثب الثلاثي.

The present study aimed to investigate the relationship among types of strength and their contribution in the triple jump among students of Faculty of Physical Education at the Hashemite university, The study sample consisted of 31 male students, all enrolled in Track and Field course for the spring and summer semesters at the Hashemite University in 2007/2008. The researchers used the dynamometer to measure static strength, and a weight machine to measure dynamic strength, and the standing long jump test to measure the explosive strength, and the five steps to measure the speed strength for lower limbs. The data was statistically analyzed using the mean, standerd deviation, the highest and lowest value, Person correlation coefficients, Multiple linear regression (Step Wise Regression), The results revealed that there was a positive relationship between achievement level in the triple jump and the strength types of following this sequence in this order speed strength, explosive strength, dynamic strength. The researchers recommended that speed strength be given special importance in the process of teaching and training triple jump.

ISSN: 1023-0165