العنوان المترجم: |
The psychological motivations in painting the analogy - when pre-Islamic poets - |
---|---|
المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
المؤلف الرئيسي: | رحمه، أمل صالح (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rahma, Amal Salih |
المجلد/العدد: | ع 16 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2008
|
الصفحات: | 186 - 198 |
DOI: |
10.52839/0111-000-016-007 |
ISSN: |
1819-2068 |
رقم MD: | 434083 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
مما توصل إليه البحث: إن الدوافع النفسية تنفرد في تجسيد الأحاسيس والمشاعر في نتاج الشاعر، من خلال رؤيته لتلك الحالة، فتسهم في صورة المقارنة في التشبيه، فتبعث في المتلقي حالة التأمل والمقارنة بين الحالتين اللتين تجمع بين مكوناتهما صفة واحدة فتصل إلى حالة التلاحم، ويكون ذلك باعثا لرسم صورة التشبيه المعبرة والمؤثرة في المتلقي. إن هذا النوع من التشبيه بـ(ك ، كأن) اعتمد في الشعر الجاهلي بكثرة، وبصورة وافية للهدف، وقد مال إليه الشعراء في عصر ما قبل الإسلام، فبرزت بكثرة في شعر الفخر والمديح والوقوف على الأطلال وفي لوحة الوصف ..... الخ The conclusion of research is: The psychological motives have a unique feature on acting emotion and feelings in the poet, through his vision of the situation, thus contributing in the form of comparative analogy, gave the recipient the case of reflection and comparison between the two cases that combine parts their a single case amounted to bond, and this is certainly the picture metaphor expressive and I fluential in the audience. This type of analogy by using (as) had been adopted mostly in the era before Islam poet, and adequately to the goal, so the poetries in the era before Islam had used this type of analogy, there was more obvious in pride, praise, standing on the ruins and in painting description.... Etc. |
---|---|
ISSN: |
1819-2068 |
البحث عن مساعدة: |
800338 |