المستخلص: |
يسعى هذا المقال إلى وصف الصفحة النفسية لأستاذ التربية البدنية في الوسط المدرسي، من خلال تطبيق اختباري (كاتل) و(فريبورغ) للشخصية. لقد تكونت عينة الدراسة من مائة أستاذ (100) للتربية البدنية، ومائة أستاذ (100) لمختلف المواد في مختلف الأطوار، يعملون كلهم في ولاية قسنطينة، ومائة شخص آخرين (100) من مختلف الشرائح الاجتماعية. لقد تم القيام بدراسة مقارنة بين العينات الثلاث، آخذين بعين الاعتبار المستوى التعليمي، الانتماء الجغرافي، والجنس، وخلصنا إلى وضع الصفحة النفسية لمجموع عينات الدراسة.
Dans notre recherche on a essayé de définir et de tracer le profil psychologique de l’éducateur sportif dans le milieu scolaire, par l’administration dd deux tests de personnalité : Cattell et Freiburg. L’échantillon de notre étude est constitué de cent (100) enseignants d’éducation physique et sportive (EPS), cent (100) enseignants de différentes matières et de différents niveaux, exerçant dans la wilaya de Constantine et cent (100) autres personnes représentant le reste de la population. Ce qui nous a permis de faire des études comparatives entre les trois échantillons et tracer des profils psychologiques en conséquence. Aussi au sein de notre échantillon d’étude constitué d’enseignants d’EPS (PES, PEF, TSS), des études comparatives ont été faites selon le grade, l’origine et le sexe.
|