المهارات الحياتية اللازمة للدارسين الكبار في مرحلة ما بعد محو الامية
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالكريم، نهي حامد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 12, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 359 - 403 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 43443 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
67
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
إجراءات منهجية لتوظيف التعلم القائم على المشروعات في تنمية المهارات الحياتية للدراسين في مرحلة ما بعد محو الأمية في إطار التعليم المستمر
بواسطة: الصباغ، حمدي عبدالعزيز إمام منشور: (2015) -
برنامج مقترح قائم علي الأنشطة الإثرائية في الرياضيات لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الدارسين الكبار بفصول محو الأمية
بواسطة: حسن، أكرم قبيص أحمد منشور: (2016) -
آفاق تربوية : الحلقة الدولية حول مرحلة ما بعد تعليم القراءة والكتابة ومواصلة التعليم
بواسطة: اسماعيل، عبدالرحمن محمد منشور: (1988) -
برنامج مقترح فى محو الأمية الكمبيوترية للدارسين فى فصول محو الأمية وتعليم الكبار
بواسطة: محمود، إيهاب سعد محمدي منشور: (2008) -
رؤية استراتيجية لتطوير البرامج التدريبية لمعلمي محو الأمية بمصر في ضوء المهارات الحياتية
بواسطة: حسان، محمود حسان سعيد منشور: (2011)
