ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القلق الأخلاقي وعلاقته بالتوجه...>الوصف

القلق الأخلاقي وعلاقته بالتوجه الديني ( الجوهري - الظاهري ) لدى طلبة كلية التربية ابن رشد

العنوان المترجم: Moral Concerns and its Relation to the Religious (Core - Virtual) Orientation of the Students of the Faculty of Education Ibn Rushd
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: سيد، حسن علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 24
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2010
الصفحات: 225 - 274
DOI: 10.52839/0111-000-024-001
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 434904
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القيم الأخلاقية | سلوك الطلاب | الجوانب الدينية | التوافق النفسي | الإرشاد النفسي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على مستوى القلق الأخلاقي وعلاقته بالتوجه الديني (الجوهري – الظاهري) لدى طلبة كلية التربية ابن رشد، إذ تكونت عينة البحث من (180) طالب وطالبة من كلية التربية ابن رشد – جامعة بغداد، ولغرض تحقيق أهداف البحث استخدمت أداتان، الأولى أداة لقياس القلق الأخلاقي تم إعدادها من قبل الباحث تكونت من (22) فقرة والأداة الثانية هي مقياس التوجه الديني الذي أعده (الأعرجي 2007) والذي يتكون من (38) فقرة تمثل التوجه الديني (الجوهري – الظاهري) وقد تم اعتماده في البحث الحالي، استخدم الباحث عدد من الوسائل الإحصائية كان أهمها الاختبار التائي لعينة واحدة ومعامل ارتباط بيرسون، توصل البحث إلى عدة نتائج كان أهمها أن الطلبة عينة البحث يعانون من قلق أخلاقي، وانهم يتمتعون بتوجه ديني جوهري، فضلا عن ذلك أيضاً توصل البحث إلى وجود علاقة عكسية ذات دلالة إحصائية بين القلق الأخلاقي والتوجه الديني الجوهري، بمعنى أنه كلما زاد مستوى القلق الأخلاقي انخفض مستوى التوجه الديني الجوهري لدى عينة البحث والعكس صحيح، ولا توجد علاقة بين القلق الأخلاقي والتوجه الظاهري، وفي ضوء النتائج، تقدم الباحث ببعض التوصيات والمقترحات.

The current research aimed to identify the level of moral anxiete and its relationship to religious orientation (lntrinsic - extrinsic) to Dytalbp Faculty of Education, Ibn Rushd, as the research sample consisted of (180) students from the Faculty of Education, Ibn Rushd - University of Baghdad, for the purpose of achieving the goals of research used two instruments, the first tool to measure the moral concern has been prepared by the researcher consisted of (22) paragraph second tool is a measure of religious orientation, prepared by (Araji 2007), which consists of (38) paragraph religious orientation (lntrinsic - extrinsic) has been adopted in the current research, researcher used Addinm statistical methods was the most important.t- test formala for one sample and the Pearson correlation coefficient, research found several results that were most important that students research sample suffering from a moral anxiete, and they enjoy substantial religious ntrinsic, as well as research found that also to the existence of an inverse relationship between the statistically significant moral anxiete and religious orientation is extrinsic, in the sense that the higher level of anxiety decreased the level of moral religious orientation is extrinsic the research sample, and vice versa, and there is concern the relationship between moral orientation and the virtual, and in light of the results, the researcher some of the recommendation sand proposals.
ISSN: 1819-2068
البحث عن مساعدة: 806471 692402

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.