نحو أنموذج عربي لتقييم برنامج أكاديمي
| المصدر: | المؤتمر العربيالأول - جودة الجامعات ومتطلبات الترخيص والاعتماد |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتنمية الادارية - أعمال المؤتمرات |
| المؤلف الرئيسي: | الحولي، عليان عبدالله سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Huli, Alyan Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | أبو دقة، سناء إبراهيم محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الشارقة |
| رقم المؤتمر: | 1 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة الدول العربية - المنظمة العربية للتنمية الإدارية و جامعة الشارقة - الإمارات العربية المتحد |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 2 - 26 |
| رقم MD: | 43491 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
| LEADER | 02532nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0191339 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |a الحولي، عليان عبدالله سليمان |g Al-Huli, Alyan Abdullah |e مؤلف |9 100142 | ||
| 245 | |a نحو أنموذج عربي لتقييم برنامج أكاديمي | ||
| 260 | |b المنظمة العربية للتنمية الادارية - أعمال المؤتمرات |c 2006 |g أبريل | ||
| 300 | |a 2 - 26 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 520 | |a هدف البحث مناقشة آليات التوصل إلى أنموذج عربي لتقييم برنامج أكاديمي يستند إلى النماذج والمعايير الدولية ويراعي الخصوصية الثقافية العربية، وذلك للاسترشاد به في تقييم البرامج الأكاديمية في الجامعات العربية مستخدما المنهج الوصفي التحليلي من خلال تناول النقاط التالية: -ما مبررات تقييم البرامج الأكاديمية في الجامعات العربية؟ -ما الاتجاهات المعاصرة في تقييم برنامج أكاديمي؟ -ما دواعي وجود انموذج عربي لتقييم البرامج الأكاديمية في الجامعات العربية؟ -ما الأليات التي يمكن ان تساهم في إعداد انموذج عربي لتقييم برنامج أكاديمي؟ وتم عرض ومناقشة الموضوع ضمن محاوره الأربعة السابقة، وخرجت الدراسة بتوصيات عملية تحاول تحقيق الهدف. | ||
| 653 | |a البرامج التربوية |a العالم العربي |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a إدارة الجودة الشاملة |a الجودة التعليمية |a البحث العلمي |a الاعتماد الأكاديمي | ||
| 773 | |c 001 |d الشارقة |i جامعة الدول العربية - المنظمة العربية للتنمية الإدارية و جامعة الشارقة - الإمارات العربية المتحد |l 000 |m مج 2 |o 6287 |p 1 |s المؤتمر العربيالأول - جودة الجامعات ومتطلبات الترخيص والاعتماد |v 002 | ||
| 700 | |a أبو دقة، سناء إبراهيم محمد |g Abu-Dagga, Sanaa I. |e م. مشارك |9 406362 | ||
| 856 | |u 6287-002-000-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 43491 |d 43491 | ||
عناصر مشابهة
-
الاعتماد وضمان الجودة تجربة جامعة الزرقاء الاهلية
بواسطة: غيث، عبدالسلام منشور: (2005) -
الأعتماد الاكاديمي فلسفته ، مؤسساته ، نظمه ، تجربة جامعة النجاح الوطنية
بواسطة: حبايب، علي حسن منشور: (2005) -
تطبيق معايير ومبادئ جودة الخدمة للارتقاء بمستوى جودة البحث التربوي اطار منهجي
بواسطة: الشويخ، كارم فاروق عبدالرسول صالح منشور: (2010) -
الاعتماد الاكاديمي ( فلسفته ومؤسساته ونظمه )
بواسطة: ربيع، محمد أحمد منشور: (2005) -
مؤتمر معايير الجودة والاعتماد في التعليم المفتوح في مصر والوطن العربي
بواسطة: الجمال، رانيا عبدالمعز علي محمد منشور: (2010)
