ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > The Influence of Vocabulary Kn...>الوصف

The Influence of Vocabulary Knowledge on Reading Comprehension Achievements

العنوان المترجم: The Influence of Vocabulary Knowledge on Reading Comprehensions Achievements
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: Laraba, Samir (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 34
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 137 - 146
DOI: 10.34174/0079-000-034-006
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 435014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
إثراء المعجم الشخصي | الذخيرة اللغوية | المعجم الشخصي | اللغويات | الألفاظ | القراءة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص: من المستحيل أن يبالغ المرء في قوة الألفاظ. من أعظم الأدوات التي يمكن أن نزود بها طلبتنا، ليس في دراستهم فقط وإنما، عموما، في حياتهم أيضا هو معجم شخصي معتبر وثري. يعتني هذا المقال بأهمية المعجم الشخصي في إنجازات الطلبة في ميدان القراءة. يعتبر توفير تدريس موجه لإثراء المعجم الشخصي للطلبة إحدى أنجع الطرق التي يتسنى من خلالها للأساتذة تحسين قدرة الطلبة على فهم النص المكتوب. لا يستطيع القراء فهمما يقرؤون ما لم يفهموا معاني الألفاظ. على وجه الخصوص، فإن ثروة المعجم الشخصي تعكس مستوى عالمن الإنجاز في ميدان القراءة.

We can never overstate the power of words. Perhaps the greatest tools we can give students, not only in their education but in also more generally in life, is a large, rich vocabulary. This research reports on the importance of vocabulary to reading achievement. Providing vocabulary instruction is one of the most significant ways in which teachers can improve students’ reading comprehension. Readers cannot understand what they are reading without knowing what most of the words mean. A large vocabulary is more specifically reflective of high levels of reading achievement.
ISSN: 1111-505X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.