معايير جودة الأصالة والمعاصرة للتدريس

المصدر:	المؤتمر العلمي الثامن للتربية - جودة واعتماد مؤسسات التعليم العام في الوطن العربي
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الناقة، محمود كامل حسن (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2007
مكان انعقاد المؤتمر:	الفيوم
رقم المؤتمر:	8
الهيئة المسؤولة:	كليات التربية والتربية النوعية ورياض الأطفال - جامعة الفيوم
الشهر:	مايو
الصفحات:	7 - 38
رقم MD:	43572
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	كليات التربية \| معايير الجودة \| المعايير التربوية \| إدارة الجودة الشاملة \| مهنة التدريس \| إعداد المعلمين \| المناهج الدراسية \| الأصالة والمعاصرة \| الأهداف التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

131

LEADER	01182nam a22001817a 4500
001	0191458
044		\|b مصر
100		\|a الناقة، محمود كامل حسن \|q Alnaqah, Mahmoud Kamel Hasan \|e مؤلف \|9 173918
245		\|a معايير جودة الأصالة والمعاصرة للتدريس
260		\|b جامعة الفيوم - كلية التربية \|c 2007 \|g مايو
300		\|a 7 - 38
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a كليات التربية \|a معايير الجودة \|a المعايير التربوية \|a إدارة الجودة الشاملة \|a مهنة التدريس \|a إعداد المعلمين \|a المناهج الدراسية \|a الأصالة والمعاصرة \|a الأهداف التعليمية
773		\|c 001 \|d الفيوم \|i كليات التربية والتربية النوعية ورياض الأطفال - جامعة الفيوم \|l 000 \|m مج 1 \|o 6293 \|p 8 \|s المؤتمر العلمي الثامن للتربية - جودة واعتماد مؤسسات التعليم العام في الوطن العربي \|v 001
856		\|u 6293-001-000-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33275545 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 43572 \|d 43572