الشراكة بين المدرسة والمجتمع في بعض الدول المتقدمة وإمكانية الاستفادة منها في تطوير مجالس الامناء باعتبارها صيغة من صيغ الشراكة " دراسة ميدانية بمحافظة أسوان "

المصدر:	المؤتمر العلمي الثامن للتربية - جودة واعتماد مؤسسات التعليم العام في الوطن العربي
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	علي، راضي عبدالمجيد طه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	A. Majid, Radi
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2007
مكان انعقاد المؤتمر:	الفيوم
رقم المؤتمر:	8
الهيئة المسؤولة:	كليات التربية والتربية النوعية ورياض الأطفال - جامعة الفيوم
الشهر:	مايو
الصفحات:	589 - 712
رقم MD:	43591
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التجارب التربوية \| المدرسة والمجتمع \| التفاعل الاجتماعي \| تنمية الموارد البشرية \| مصر \| الدول المتقدمة \| التربية المقارنة \| السياسة التعليمية \| مجالس الآباء \| الأسرة والمدرسة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)