يجب تسجيل الدخول أولا
أساليب التعلم الحركية والبصرية والسمعية لدى طلبة جامعة السلطان قابوس
| المصدر: | التربية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | الجمالي، فوزية بنت عبدالباقي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 24, ع 75 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 45 - 75 |
| رقم MD: | 43628 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
99
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أهم الأساليب المعرفية الشائعة بين طلبة جامعة السلطان قابوس، ومدى اختلاف هذه الأساليب باختلاف النوع الاجتماعي للطالب والمستوى التحصيلي له والتخصص الدراسي. وتكونت عينة الدراسة من (172) طالبا وطالبة من طلبة جامعة السلطان قابوس المقيدين للدراسة في فصل خريف 2006 وهم جميعا ممن أكملوا 6 فصول دراسية بنجاح وكان عدد ذوي التخصصات العلمية (47) طالبا وطالبة وعدد ذوي التخصصات الأدبية (125) طالبا وطالبه. وكان إجمالي عدد الذكور (64) وعدد الإناث (108). وقد أعدت الباحثة أداة لقياس أساليب التعلم السمعية والبصرية والحركية وطبقتها على أفراد العينة، وتوصلت إلى أن أكثر أساليب التعلم شيوعا لدى طلبة جامعة السلطان قابوس هو الأسلوب البصري وتلاه الأسلوب السمعي، وجاء في المرتبة الأخيرة الأسلوب الحسي –حركي. هذا ولم تظهر الدراسة أي فروق بين الذكور والإناث في أساليب التعلم كما لم تظهر أي فروق بين مرتفعي التحصيل الدراسي ومنخفضي التحصيل الدراسي، وبين ذوي التخصصات العلمية وذوي التخصصات الأدبية في اساليب التعلم The study aimed to find out the most common learning styles among SQU students and to identify the differences in learning styles due to gender, level of academic achievement and specialization. The sample of the study was drown from the students enrolled at the scientific and art colleges at the Autumn term of the academic year 2006. It consisted of (172) students. A questionnaire of (45) items has been designed, and administrated to the study sample. Results of the study showed that the most common learning style among SQU students was the visual style. In addition to that the study did not reveal any statistical significant differences in learning styles due to gender, academic achievement level and scientific specialization |
|---|
عناصر مشابهة
-
أساليب التعلم وأسلوب التفكير الاختباري في ضوء كل من الجنس والتخصص والتحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: إبراهيم، أحمد عبدالرحمن منشور: (2007) -
جودة الحياة وعلاقتها بالضغوط النفسية واستراتيجيات مقاومتها لدى طلبة جامعة السلطان قابوس
بواسطة: حسن، عبدالحميد سعيد منشور: (2007) -
أثر بعض المتغيرات في مفهوم التعليم لدى طلبة جامعة السلطان قابوس
بواسطة: عبدالله، عبدالرحمن صالح منشور: (1996) -
البنية العاملية لأساليب التعلم لدى طلبة الكليات العملية والنظرية بجامعة السلطان قابوس وفق مستوياتهم الأكاديمية في ضوء نموذج " ريد "
بواسطة: عبدالله، محمود محمد إبراهيم منشور: (2011) -
أساليب التعلم لدى طلبة الجامعة وعلاقتها بتحصيلهم الدراسي
بواسطة: سالم، محمد عوض الله منشور: (1988)
