يجب تسجيل الدخول أولا
فاعلية برنامج تعليمي في التشغيل النشط للمعلومات على التحصيل الدراسي وفاعلية الذات في ضوء متغيري العمر والجنس
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | درويش، ناجي محمد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Darwish, Naji Mohammed Hassan |
| المجلد/العدد: | مج 16, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 192 - 230 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 43651 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التحصيل الدراسي
| الذكاء
| حفظ واسترجاع المعلومات
| التعليم الذاتي
| البرامج التريوية
| تدريب المعلمين اثناء الخدمة
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| الفروق الفردية
| الوسائل التعليمية
| الاهداف التربوية
| الانشطة التربوية
| علم النفس الاجتماعي
| علم النفس التربوي
| التوافق النفسي
| التوافق الاجتماعي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج في تكنولوجيا التعليم لتدريب المعلمين اثناء الخدمة على تصميم التعليم القائم على الأداء في التعلم النشط في ضوء إحتياجاتهم التدريبية
بواسطة: حمزة، إيهاب محمد عبدالعظيم منشور: (2009) -
أثر استراتيجية التعلم النشط في تدريس مادة علم النفس لتنمية التوافق النفسي الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أبو الحسن، أحمد إبراهيم أحمد منشور: (2016) -
بعض الخصائص النفسية والإجتماعية لذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء الجنس والمادة الدراسية
بواسطة: جبريل، مصطفى السعيد السعيد منشور: (1997) -
فعالية برنامج لاستراتيجيات تجهيز المعلومات في تعديل الاتجاه نحو المواد التربوية وزيادة مهارات الاستذكار والانجاز الأكاديمي في ضوء السعة العقلية
بواسطة: محمد، محمد عبدالسميع رزق منشور: (2004) -
فاعلية استخدام استراتيجية بناء توافق وجهات النظر في تدريس علم الاجتماع على التحصيل وتنمية بعض مهارات التفاوض الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد، آمال جمعة عبدالفتاح منشور: (2010)
