مناهج مدرسة المستقبل في ظل التوجهات المنبثقة عن مشروع التطوير التربوي من أجل الاقتصاد المعرفي
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | مصاروة، عوني أحمد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 44, ع 2,3 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الصفحات: | 50 - 56 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 437520 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
| ISSN: |
0040-0505 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
771767 771790 |
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية للمهام الإشرافية للتوجيه الفني في دولة الكويت في ضوء بعض التوجهات الحديثة
بواسطة: محمد، أنور حسن منشور: (2010) -
نموذج مقترح لتصميم منهج إلكتروني وبيئة بنائية إلكترونية بناء على نموذج التعلم القائم على المشكلة (نموذج ويتلي ) لتدريس موضوعات الرياضيات في التعليم العام
بواسطة: رزق، حنان بنت عبدالله أحمد منشور: (2009) -
بناء وتجريب وحدة في الكومبيوتر والبرمجة لغير المتخصصين في الرياضيات
بواسطة: التودري، عوض حسين محمد منشور: (1994) -
ملامح الاقتصاد المعرفى المتضمنة فى محتوى مقررات العلوم الشرعية فى مشروع تطوير التعليم الثانوى بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: القيسى، محمد بن على بن أحمد منشور: (2011) -
نقاش أوراق الجلسة الأولى
بواسطة: مسمار، علاء منشور: (2008)
