معايير ترشيح القادة التربويين لبرامج التأهيل الاداري والاشرافي في سلطنة عمان باستخدام اسلوب دلفاي
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الغنبوصي، سالم بن سليم بن محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 17, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 199 - 229 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 43761 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
405
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
723011 |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير المسار الوظيفي لمديري المدارس الحكومية في سلطنة عمان
بواسطة: الشحي، أحمد بن عبدالله بن عبدالله منشور: (2016) -
جودة المناخ الجامعي ببعض كليات جامعة السلطان قابوس من وجهة نظر طلابها
بواسطة: الغنبوصي، سالم بن سليم بن محمد منشور: (2009) -
كيف يتم التعامل مع المعلمين القدامى من حملة الدبلوم العام ؟ وهل فعلاً يتم تأهيلهم بالبرامج والمشاغل التربوية فقط ؟
بواسطة: العدوي، خالد بن راشد منشور: (2009) -
كيف يتم استثمار عملية تنمية الموارد البشرية في وزارة التربية والتعليم بالنسبة للمعلمين ؟
بواسطة: العدوي، خالد بن راشد منشور: (2011) -
درجة ممارسة المشرفين التربويين لبعض الأساليب الإشرافية والتحديات التي يواجهونها من وجهة نظرهم في شمال الشرقية بسلطنة عمان: أسلوب مجتمعات التعلم نموذجا
بواسطة: الظفرية، سعادة بنت هاشل بن سليم منشور: (2022)
