المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
---|---|
الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
المؤلف الرئيسي: | محمود، أحمد محمد نوري (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 31 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
الصفحات: | 1 - 23 |
DOI: |
10.52839/0111-000-031-003 |
ISSN: |
1819-2068 |
رقم MD: | 437790 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02939nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1093178 | ||
024 | |3 10.52839/0111-000-031-003 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 311318 |a محمود، أحمد محمد نوري |e مؤلف | ||
245 | |a أزمة الهوية لدى طلبة المرحلة الإعدادية | ||
260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2011 | ||
300 | |a 1 - 23 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a استهدف البحث التعرف على مستوى أزمة الهوية لدى طلبة المرحلة الإعدادية للسنة الدراسية (2010-2011) والتعرف على دلالة الفروق الإحصائية في أزمة الهوية تبعا للمتغيرات الآتية: أ-المرحلة الدراسية (الصف الرابع – الصف السادس). ب-التخصص الدراسي (علمي – أدبي). ج-الجنس (طلاب – طالبات). تم إعداد أداة للغرض أعلاه وبعد استخراج الصدق الظاهري والقوة التمييزية والثبات استقرت \ الأداة في صيغتها النهائية على (30) فقرة. استخدم في معالجة البيانات الوسائل الإحصائية الآتية: المتوسطات الحسابية، الانحرافات المعيارية، واختبار(t-test)، ومعامل ارتباط بيرسون. أهم النتائج التي توصل إليها البحث هي: ١-إن الطلبة لديهم أزمة هوية بمتوسط حسابي قدره (62.11) درجة وهي أعلى من المتوسط النظري البالغ (60) درجة. ٢-توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدى عينة البحث تبعا لمتغير المرحلة الدراسية (الصف الرابع – الصف السادس) ولمصلحة طلبة الصف السادس. ٣-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدى الطلبة في أزمة الهوية تبعا لمتغير التخصص الدراسي (علمي– أنساني). ٤-توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدى الطلبة في أزمة الهوية تبعا لمتغير الجنس (طلاب – طالبات) ولمصلحة الطالبات. | ||
555 | |a 698075 |a 777336 |a 776526 | ||
653 | |a مرحلة المراهقة |a الطلاب |a الهوية الذاتية |a الجوانب النفسية |a التواصل الإجتماعي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 003 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 031 |m ع 31 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |t |v 000 |x 1819-2068 | ||
856 | |u 0111-000-031-003.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 437790 |d 437790 |