دراسة مقارنة لتقويم تحقيق الجودة والاعتماد الأكاديمي في برامج التربية الفنية بجامعات مصر والسعودية قياساً إلى المعايير الدولية ( جامعة حلوان - جامعة الملك سعود )
| المصدر: | المؤتمر العلمي السنوي - العربي الرابع - الدولي الأول: الإعتماد الأكاديمي لمؤسسات وبرامج التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي - الواقع والمأمول |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، سحر فايق شاكر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalil, Sahar Faek |
| المجلد/العدد: | مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | المنصورة |
| رقم المؤتمر: | 4 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية النوعية بالمنصورة وفرعيها بميت غمر ومنية النصر |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 558 - 570 |
| رقم MD: | 43834 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
116
| LEADER | 01630nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0192299 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 221037 |a خليل، سحر فايق شاكر |g Khalil, Sahar Faek |e مؤلف | ||
| 245 | |a دراسة مقارنة لتقويم تحقيق الجودة والاعتماد الأكاديمي في برامج التربية الفنية بجامعات مصر والسعودية قياساً إلى المعايير الدولية |b ( جامعة حلوان - جامعة الملك سعود ) | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |c 2009 |g أبريل | ||
| 300 | |a 558 - 570 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a جامعة حلوان |a السعودية |a مصر |a التربية المقارنة |a الدراسات المقارنة |a التعليم الجامعي |a جامعة الملك سعود |a الجودة التعليمية |a إدارة الجودة الشاملة |a الاعتماد الأكاديمي |a المعايير الدولية |a مقاييس الجودة | ||
| 773 | |c 024 |d المنصورة |i كلية التربية النوعية بالمنصورة وفرعيها بميت غمر ومنية النصر |l 000 |m مج 1 |o 6448 |p 4 |s المؤتمر العلمي السنوي - العربي الرابع - الدولي الأول: الإعتماد الأكاديمي لمؤسسات وبرامج التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي - الواقع والمأمول |v 001 | ||
| 856 | |u 6448-001-000-024.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33287801 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 43834 |d 43834 | ||
عناصر مشابهة
-
نموذج مقترح لتقويم أداء أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الفنية جامعة حلوان
بواسطة: خليل، سحر فايق شاكر منشور: (2010) -
تقويم برامج الدراسات العليا بكلية التربية جامعة الملك خالد في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا
بواسطة: القحطانى، محمد بن حسن بن سعيد آل سفران منشور: (2015) -
دراسة تقويمية للأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس في كلية التربية جامعة حلوان على ضوء مفهوم الجودة الشاملة ومعاييرها
بواسطة: سليم، منه عفت منشور: (2008) -
الرضا الفني كأحد معوقات تطبيق معايير الجودة والاعتماد بكلية التربية النوعية جامعة أسيوط
بواسطة: إبراهيم، ياسر محمد فضل منشور: (2010) -
واقع تحقق معايير ضمان الجودة لبرامج الدراسات العليا بقسم التربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء معايير المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي
بواسطة: التمام، عبدالله بن على بن سالم منشور: (2022)
