ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام المنظمات المتقدمة في تنمية المهارات الاملائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: لافي، سعيد عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: يوليو
الصفحات: 163 - 209
رقم MD: 43960
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

259

حفظ في:
LEADER 01269nam a22002057a 4500
001 0192754
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 301487  |a لافي، سعيد عبدالله  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام المنظمات المتقدمة في تنمية المهارات الاملائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2003  |g يوليو 
300 |a 163 - 209 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 699787  |a 725964  |a 777677  |a 18094  |a 18401  |a 776479 
653 |a الاخطاء الاملائية  |a التعليم الابتدائي  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a مهارات الكتابة  |a الاملاء  |a تنمية المهارات  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a التحصيل الدراسي  |a التقييم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |l 024  |m ع 24  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-024-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31137881  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 43960  |d 43960