ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تحليل فنى لقصيدة صوفية أندلسية من ديوان ترجمان الاشواق للشيخ محيى الدين بن عربى

المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: النصر، عبدالمنعم عزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Nasr, Abdel Moneim Aziz
المجلد/العدد: ع 144
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 342 - 386
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 440263
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01844nam a22002057a 4500
001 1097251
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 175597  |a النصر، عبدالمنعم عزيز  |g Al Nasr, Abdel Moneim Aziz  |e مؤلف 
245 |a تحليل فنى لقصيدة صوفية أندلسية من ديوان ترجمان الاشواق للشيخ محيى الدين بن عربى  
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد  |c 2011 
300 |a 342 - 386 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |b Some researchers were interested in taking some lines of this poem that I had studied for purposes of citation as it represents the poet's viewpoint of religions unity. Upon analysis, the research refuses the idea of religions unity in this poem, as it is organized with a subject unity all through its lines, which makes splitting difficult, and this is what the research has approved. In addition, the poem is filled with symbolism that the poet has employed to express meanings of good. And so, this research can be said to be the first one of its kind that aims to solve the ambiguity of mystical poetry through poems and through Sufis` sayings and their illustrations, especially that of Ibin Arabi. 
653 |a الشعر الدينى   |a الشعر العربى   |a الدواوين والقصائد   |a ديوان ترجمان الاشواق  |a ابن عربى ، محيى الدين   |a الشعراء العرب   |a نقد الشعر  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Alustath Journal for Human and Social Sciences  |f Al-ustād̲  |l 144  |m ع 144  |o 0127  |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |t   |v 000  |x 0552-265X 
856 |u 0127-000-144-009.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 440263  |d 440263