ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى فاعلية استخدام بعض الألعاب التعليمية في التدريس العلاجي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر: المؤتمر العلمي السنوي - العربي الرابع - الدولي الأول: الإعتماد الأكاديمي لمؤسسات وبرامج التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي - الواقع والمأمول
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: شلبي، أمينة إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shalaby, Amina Ibrahim
المجلد/العدد: مج 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
مكان انعقاد المؤتمر: المنصورة
رقم المؤتمر: 4
الهيئة المسؤولة: كلية التربية النوعية - جامعة المنصورة
الشهر: أبريل
الصفحات: 2690 - 2716
رقم MD: 44104
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

476

حفظ في:
LEADER 01448nam a22001937a 4500
001 0193207
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a شلبي، أمينة إبراهيم  |g Shalaby, Amina Ibrahim  |e مؤلف  |9 248085 
245 |a مدى فاعلية استخدام بعض الألعاب التعليمية في التدريس العلاجي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية  |c 2009  |g أبريل 
300 |a 2690 - 2716 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a التأخر الدراسي  |a الألعاب التعليمية  |a التحصيل الدراسي  |a تدريس الرياضيات  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a صعوبات التعلم  |a طرق التدريس  |a التدريس الفعال  |a الوسائل التعليمية  |a التعليم باللعب 
773 |c 015  |d المنصورة  |i كلية التربية النوعية - جامعة المنصورة  |l 000  |m  مج 4  |o 6448  |p 4  |s المؤتمر العلمي السنوي - العربي الرابع - الدولي الأول: الإعتماد الأكاديمي لمؤسسات وبرامج التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي - الواقع والمأمول  |v 004 
856 |u 6448-004-000-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 44104  |d 44104 

عناصر مشابهة