التقييم البديل وحتمية تطوير بحوث التدريس في المدرسة المصرية ورقة عمل

المصدر:	المؤتمر العلمي السابع - تطوير كليات التربية - فلسفتة - أهدافة - مداخله
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	فضل، نبيل عبدالواحد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Fadl, Nabil Abdel Wahed
المجلد/العدد:	ج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
مكان انعقاد المؤتمر:	المنيا
رقم المؤتمر:	7
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية - جامعة المنيا
الشهر:	أبريل
الصفحات:	565
رقم MD:	44161
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الجودة التعليمية \| مصر \| طرق التدريس \| المناهج الدراسية \| التطوير التربوي \| الإصلاح التعليمي \| مخرجات التعليم \| البحوث التربوية \| مستخلصات الأبحاث
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.