| LEADER |
03551nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0308434 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 60189
|a أبو النور، محمد عبدالتواب معوض
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تحمل الاحباط في علاقته ببعض المتغيرات النفسية والاسرية لدى عينة من طلبة الجامعة
|b دراسة امبريقية - كلينيكية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2006
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 195 - 254
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على الفرق بين الذكور والإناث في تحمل الإحباط، وطبيعة العلاقة الارتباطية بين تحمل الإحباط وكل من: خواء المعنى، الطموح، بعض أساليب المعاملة الوالدية، وكذلك التأكد من نتائج الدراسة الإمبربقية بدراسة إكلينيكية متعمقة لحالتين طرفيتين مرتفعة ومنخفضة تحمل الإحباط، والتعرف على بعض العوامل الكامنة وراء زيادة المقدرة على تحمل الإحباط. ولتحقيق هذه الأهداف قام الباحثان بتصميم مقياس تحمل الإحباط تكون في صورته النهائية من (٤٢) بندا. وطبقت أدوات البحث على عينة قوامها (٣٧٠) فرد تضم (٢٠٦) من الذكور، (١٦٤) من الإناث من طلبة كلية التربية-جامعة المنيا. واستخدمت بعض الأساليب الإحصائية مثل: معاملات الارتباط، اختبار ت، والتحليل العاملي كأساليب إحصائية للتحقق من صحة فروض البحث وأسفرت نتائج الدراسة عن: وجود فرق دال إحصائيا بين متوسط درجات كلا من الذكور والإناث في تحمل الإحباط لصالح الذكور، وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيا بين تحمل الإحباط وكل من: الاستقلال -التقييد والطموح، في حين وجدت علاقة ارتباطية سالبة ودالة بين تحمل الإحباط وكل من: خواء المعنى، الحماية -الإهمال، والتسلط -التسامح لدى عينة البحث. وأخيرا وجد اتفاق تام بين نتائج الدراسة الإمبريقية والإكلينيكية، كما تم الكشف عن بعض العوامل الكامنة وراء زيادة المقدرة على تحمل الإحباط. وفي ضوء هذه النتائج تم صياغة مجموعة من التوصيات التربوية.
|
| 555 |
|
|
|a 704288
|a 806755
|
| 653 |
|
|
|a التوافق النفسي
|a طلبة الجامعات
|a العلاقات الاسرية
|a التغير الاجتماعي
|a الصحة النفسية
|a التوافق الاجتماعي
|a الإحباط
|a المشكلات النفسية
|a السلوك
|a المراهقة
|a الشخصية
|a التنشئة الاجتماعية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|l 004
|m ع 4
|o 0226
|s مجلة كلية التربية بالفيوم
|t Journal of Faculty of Education in Fayoum
|v 000
|
| 700 |
|
|
|a محمد، سيد عبدالعظيم
|g Mohammad, Sayed A.
|e م. مشارك
|9 308678
|
| 856 |
|
|
|u 0226-000-004-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 44207
|d 44207
|
