ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرياضة والتربية القانونية والخلقية - دراسة في تحليل مضمون قانون الكرة الطائرة

المصدر: المؤتمر العلمي السنوي الثاني لكلية التربية ببورسعيد - مدرسة المستقبل - الواقع والمأمول
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية ببورسعيد
المؤلف الرئيسي: خليف، أحمد عبده (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عفيفي، محمد متولي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
مكان انعقاد المؤتمر: بور سعيد
رقم المؤتمر: 2
الهيئة المسؤولة: كلية التربية ببور سعيد - جامعة قناة السويس
الشهر: مارس
الصفحات: 571 - 585
رقم MD: 44372
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

96

حفظ في:
المستخلص: الرياضة نظام اجتماعي له أصوله ومبرراته المرتبطة بخصائص وبدوافع الإنسان منها سواء الأولية منها كالحركة واللعب أو الثانوية كالانتماء وتحقيق الذات والترويح والسرور والاستمتاع، وهي بذلك تدخل حياة الإنسان سواء بالمشاهدة أو الممارسة، ويرتبط نظام الرياضة بالنظم الاجتماعية الأخرى بالمجتمع يؤثر فيها ويتأثر بها. فالرياضة تحتل مكانا بارزا في النظام التربوي التعليمي كما تؤثر في النظام القانوني والضبط الاجتماعي ، والدراسة قيد البحث تتعرض لتلك العلاقة بين قوانين الرياضة ممثلة في لعبة الكرة الطائرة وبين جوانب التربية القانونية والخلقية. وتهدف الدراسة إلى التعرف على جوانب التربية القانونية والتربية الخلقية من خلال فحص، واستقراء قانون لعبة الكرة الطائرة وتطبيقاتها الميدانية و نستخدم الدراسة لتحقيق ذلك منهج تحليل المحتوى حيث تم دراسة خمس وعشرين قاعدة قانونية في القانون الدولي للكرة الطائرة وقد خلصت الدراسة إلى أن قانون الكرة الطائرة يتضمن كم جيد من القواعد ذات العلاقة بالتربية القانونية والخلقية مقارنة بالقواعد المنظمة لأداء اللعبة كذلك صنفت الممارسات التطبيقية للقانون ما بين ممارسات تنتمي للتربية القانونية وممارسات تنتمي للتربية الخلقية ومن حيث الفائدة صنفت إلى ممارسات يمكن الاستفادة منها في مجال التربية المدرسية والتنشئة الاجتماعية وممارسات يمكن الاستفادة منها في مجال الإعلام الرياضي ، من ثم أوصت الدراسة بضرورة ابتداع أساليب تربوية تحقق أقصى استفادة من تطبيق قانون الكرة الطائرة في تدعيم التربية القانونية والخلقية واحترام القواعد واللوائح وتنمية الضبط الاجتماعي لدى التلاميذ بالمدرسة، بالإضافة إلى تنمية وعى المعلقين الرياضيين بالتلفاز بالقيم الخلقية وإبراز قيم احترام الأخر واحترام القانون أثناء التعليق على المباريات الرياضية.