تقييم محتوى وجودة الأداء الأكاديمى لمقرر مهارات فى المكتبة والبحث دراسة مطبقة على طلاب وطالبات السنة التأهيلية بجامعة أم القرى
| المصدر: | اعلم |
|---|---|
| الناشر: | الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات |
| المؤلف الرئيسي: | معتوق، خالد بن سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Matook, KhaIed |
| المجلد/العدد: | ع 2,3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الشهر: | يوليو / رجب |
| الصفحات: | 294 - 325 |
| ISSN: |
1658-3779 |
| رقم MD: | 443726 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
53
| المستخلص: |
تناول البحث مفاهيم ثلاثة هي (مفهوم التقييم والتقويم، مفهوم جودة الأداء الأكاديمي، المهارات المكتبية والبحثية)، وقد تم عرض الإطار التحليلي للبحث من خلال أهم المهارات المكتبية والبحثية: كمهارة القراءة، والبحث عن المعلومة، واستخدام أوعية المعلومات، وكذلك تنظيم مقتنيات المكتبة، وغير ذلك، ويعد هذا البحث من البحوث التقييمية باعتماده على المنهج المسحي لعدد (499) طالب وطالبة، باستخدام البرنامج الإحصائي ( 15.SPSSV)، وقد توصل البحث لنتائج مهمة يمكنكم الاطلاع عليها من خلال البحث المرفق. This study aims at evaluating digital information services in King Abdullah digital library at Umm Al-Qura University. The study compared the status of this library with two giant digital libraries in order to identify the advantages and disadvantages of the newly established digital library at Umm Al-Qura University. The study found that digital information services at Umm Al-Qura library are insufficient which negatively affects the quality of facilities needed to support academic research. The study calls for establishing adequate library infra structure especially Gateway to offer more services for researchers to make use of the different information sources. |
|---|---|
| ISSN: |
1658-3779 |
| البحث عن مساعدة: |
787968 |
عناصر مشابهة
-
تقويم الممارسات التربوية لأعضاء هيئة التدريس(جامعة أم القرى) : دراسة حالة
بواسطة: محمد، فائقة بنت عباس منشور: (2007) -
تنظيم مكتبة جامعة أم القرى لتحقيق رسالتها التربوية
بواسطة: عبدالمحسن، عبدالرحمن محمد منشور: (1983) -
قياس مستوى اختصاصيات المعلومات بالمكتبات الجامعية في استرجاع المعلومات: دراسة تجريبية على مكتبة الملك عبدالله بجامعة أم القرى شطر الطالبات
بواسطة: مجاهد، أماني جمال منشور: (2015) -
الرسائل الجامعية لكلية التربية بجامعة أم القرى: دراسة في الاتجاهات العددية النوعية والإتاحة والإفادة
بواسطة: معتوق، خالد بن سليمان منشور: (2017) -
مهارات الحوار اللازمة لطالبات كلية التربية بجامعة أم القرى في ضوء متغيرات العصر ومستجداته وقياس مدى تمكنهن من تلك المهارات
بواسطة: أحمد، سناء محمد حسن منشور: (2010)
