ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ضمان جودة البحث العلمى باستخدام المكتبة الافتراضية العلمية

المصدر: المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
الناشر: جامعة العلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: خلف، ثناء عبدالجبار (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جامغ، حسن (م. مشارك) , مولي، لمياء حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع12
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 79 - 99
ISSN: 2308-5347
رقم MD: 444397
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

268

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعريف بمفهوم البحث العلمي ومعاييره في الجودة الشاملة وبمفهوم المكتبات الافتراضية العلمية العراقية وكيفية البحث في المصادر الالكترونية فيها وتحليل واقع الاستخدام للمكتبة الافتراضية العلمية العراقية في بحوث التدريسيين لمعهد الإدارة/ الرصافة. تم استخدام المنهج المسحي الميداني لإعداد الهيئة التدريسية المشاركة في المكتبة الافتراضية العراقية حيث وزعت عليهم الاستبانة رقم (1) وتحوي على (10) أسئلة تتعلق بموضوع البحث العلمي والمكتبة الافتراضية واستخدامها، أما معيار قياس البحث العلمي فقد تم توزيع الاستبانة رقم (2) على رؤساء الأقسام العلمية في معهد الإدارة/ الرصافة وتضمنت (41) سؤالا. ومن أهم النتائج التي توصل البحث إليها: 1. اهتمام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالمكتبة الافتراضية لما لها من أهمية لضمان جودة البحث العلمي وإتاحة استخدام المكتبة للأساتذة والباحثين بدون مقابل. 2. أن نسبة التغيير في إعداد البحوث العلمية كانت إيجابية للعام الدراسي 2010/2011 حيث بلغت (558,3+%)، مما أعطى مؤشرا على دور وأهمية المكتبة الافتراضية العلمية في توفير المصادر الالكترونية التي يحتاجها الباحثون في بحوثهم. 3. من المصادر الالكترونية الحصول على المعلومات عن طريق البحث والاسترجاع (المستخلصات، النصوص الكاملة، الكلمات المفتاحية، قواعد البيانات، حسب نوع وعاء المعلومات) من خلال المكتبة الافتراضية العلمية العراقية. 4. بلغت نسبة الإجابات (100%) لاستخدام أساليب التكنولوجيا أثناء كتابة البحث العلمي. أما أهم التوصيات فهي: 1. دعم وتشجيع النشر الالكتروني للبحوث العلمية في المجلات العلمية العربية والعالمية. 2. الاستمرار في توفير البيئة الالكترونية (المكتبة الافتراضية العلمية العراقية) لتنمية إمكانيات التدريسيين والقدرة على التطوير والإبداع. 3. التأكيد على التعاون مع القطاع الخاص من خلال إعداد البحوث العلمية التطبيقية التي تمول من قبله.

ISSN: 2308-5347