| LEADER |
04962nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1103438 |
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a نوري، نوفل محمد
|g Noori, Nawfal Mohammed
|e مؤلف
|9 327609
|
| 245 |
|
|
|a كتاب الأحكام السلطانية للماوردي بين نقد القدامى والمحدثين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الموصل - كلية التربية
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a 51 - 69
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تناولت الدراسة مسألة تتعلق بتقييم مؤلف مهم اشتهر منذ القرن الخامس للهجرة، ذلك هو كتاب الأحكام السلطانية للقاضي أبي الحسن الماوردي (ت: 450هـ/ 1058م)، والذي كثر النقاش والجدل من قبل العلماء القدامى والمحدثين حول الكتاب، على الرغم من أن سمة المحاكاة للكتاب لمختلف من كتب؛ أو ردٌ عليه في هذا المجال على مستوى المنهج والموضوع ظل قائما، ولاسيما من أبناء جيله من العلماء؛ واستمر ذلك التقييم للكتاب طيلة قرون من الزمان، والذي غلب عليه النقد، لذا حاولت الدراسة تتبع تلك الانتقادات عبر العصور المختلفة محاولة في تحليلها والوقوف على الأرضية الثقافية والظروف التاريخية للفقهاء أو العلماء أو الباحثين، ابتداء من أبناء جيله مرورا بالعلماء في العصر السلجوقي، ثم المملوكي، ليقف الباحث على ردود أفعال العلماء إبان حكم الدولة العثمانية، ثم الوقوف على آراء المصلحين، فالمحدثين من عرب ومستشرقين، والذين كان لهم موقف من الكتاب، تبع تنوع مشاربهم مما انعكس على طبيعة نقدهم، والوقوف على الأسباب الموضوعية التي كانت تقف وراء تلك الردود، ومعرفة دور المدارس الفقهية والفكرية التي مثلها هذا الفقيه أو ذاك العالم، والذين لم يستطيعوا في العديد من المواقف الخروج من دائرة طروحات ومنهج أو أسلوب الكتاب؛ وانتقائهم للعديد منها، مع عدم إشارتهم إلى الأخذ من صاحبها، أو ذكر سبقه غيره في هذا المجال، لذا ركزت الدراسة على تلك المواقف والتعليقات التي وردت على طروحات الكتاب، دون الوقوف على أراء العلماء أو الباحثين ممن اثنوا عليه وعلى مؤلفه من خلال كثرة استشهاداتهم بنصوصه أو تأكيدها في مؤلفاتهم.
|b The present study is concerned with evaluating a book which became famous in the fifth Hijra Century. The book is Al Ahkam Al Sultaniya (The rules of caliphate) by the judge Abi al- Hasan Al Mawardi. A considerable amount of controversy has been found around the book concerning its topic and methodology scored by those of his own generating and contemporary writers. The present research aims at pursuing the criticisms directed to the book through ages and analyzing them to find out the historical conditions that govern the critieizers starting from the scholars of his generation during the seljuuqi and mamluki eras. The researcher accounted for the reactions of the scholars during Othmani era, then a discussion of the reformers (Arabs and Oriantalists) who have various attitudes towards the book which are reflected in their writings. \ The objective reasons that underlie their criticisms and the role of judicial and intellectual schools which this or that writer represents. Most of these writers, in fact, were only concerned with the approach or style of the book and deliberate choice of specific chapters without acknowledging him or making cross reference to his book. \ The research is restricted to investigate the criticism directed to Al Mawardi and his book Al Ahkam Al Sultaniya leaving a side those who praised him and acknowledged him in their writings.
|
| 653 |
|
|
|a النقاد العرب
|a نقد الكتب
|a الماوردي ، علي بن محمد بن حبيب ، ت 450هـ
|a كتاب الأحكام السلطانية
|a النقد الأدبي
|a العصر الإسلامي
|a الأدباء القدامي
|a الأدباء المحدثون
|a التراجم
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Journal of Education and Science
|f Mağallaẗ al-tarbiyaẗ wa-al-ʻilm
|l 001
|m مج 19, ع 1
|o 0168
|s مجلة التربية والعلم
|v 019
|x 1812-125X
|
| 856 |
|
|
|u 0168-019-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 444710
|d 444710
|
