فاعلية تطوير طرائق تدريس التعبير في الصف الثاني الإعدادي دراسة تجريبية في محافظة دمشق

العنوان بلغة أخرى:	ACTIVITIES OF IMPROVING TEA CHING COMPOSITION APPROACHES SECOND PREPARATORY
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر:	جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي:	علي، عبداللطيف محمود (مؤلف)
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين:	الفوال، محمد خير إبراهيم (مشرف)
المجلد/العدد:	مج 16, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2000
الصفحات:	231 - 232
رقم MD:	44498
نوع المحتوى:	عروض رسائل
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex, AraBase, EduSearch
مواضيع:	التعبير الشفهي \| عرض وتحليل الرسائل الجامعية \| التعليم المتوسط \| تدريس التعبير \| طرق التدريس \| طلاب المدارس المتوسطة \| المناهج \| تطوير المناهج \| التطوير التربوي \| سوريا \| دمشق
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01549nam a22002537a 4500
001	0308544
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|9 279157 \|a علي، عبداللطيف محمود \|e مؤلف
110		\|9 4322 \|a هيئة التحرير \|e عارض
245		\|a فاعلية تطوير طرائق تدريس التعبير في الصف الثاني الإعدادي \|b دراسة تجريبية في محافظة دمشق
246		\|a ACTIVITIES OF IMPROVING TEA CHING COMPOSITION APPROACHES SECOND \|b PREPARATORY
260		\|b جامعة دمشق \|c 2000 \|g
300		\|a 231 - 232
336		\|a عروض رسائل
653		\|a التعبير الشفهي \|a عرض وتحليل الرسائل الجامعية \|a التعليم المتوسط \|a تدريس التعبير \|a طرق التدريس \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a المناهج \|a تطوير المناهج \|a التطوير التربوي \|a سوريا \|a دمشق
700		\|a الفوال، محمد خير إبراهيم \|g Alfawwal, Mohamed Khair Ahmed \|e مشرف \|9 154798
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 الأدب \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Literature \|c 009 \|e Damascus University Journal for the Arts and Humanities and Educational Sciences \|l 002 \|m مج 16, ع 2 \|o 0061 \|s مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية والتربوية \|v 016
856		\|u 0061-016-002-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
995		\|a AraBase
995		\|a EduSearch
999		\|c 44498 \|d 44498