فاعلية استخدام الوحدات المصغرة الموديول \\ في اكساب الطلاب / المعلمين مهارة صياغة الاهداف التعليمية
| المصدر: | تكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، صلاح الدين عرفة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahmoud, Salahuldin Arrafa |
| المجلد/العدد: | مج3, ك 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| الشهر: | ربيع |
| الصفحات: | 219 - 250 |
| رقم MD: | 44562 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
85
| البحث عن مساعدة: |
5526 747794 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات صياغة الأسئلة الشفوية وتوجيهها والتصرف بشأن إجابات التلاميذ عليها لدى الطلاب المعلمين
بواسطة: مرسي، فؤاد محمد منشور: (1997) -
الإعداد الأكاديمي في كلية التربية الأساسية وإحتياجات معلم المرحلة الإبتدائية : الحلقة الثانية
بواسطة: الحمد، رشيد حمد منشور: (1997) -
الوعي التربوي للمعلم والعوامل المؤثرة فيه
بواسطة: سليمان، محمد صديق حمادة منشور: (1987) -
التعليم الذاتي الجماعي بين النظرية والتطبيق : دراسة مقارنة
بواسطة: الخطيب، محمد بن شحات حسين منشور: (1986) -
الأساليب الحديثة في التدريس والتدريب
بواسطة: صلاح، لبيبه منشور: (1977)
