فاعلية استخدام الملف التعليمي في التعليم الجامعي دراسة استطلاعية على عينة من طلاب جامعة القصيم

المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	المحسن، محسن بن عبدالرحمن بن محسن (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 51
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
الشهر:	فبراير
الصفحات:	184 - 210
رقم MD:	44604
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الملفات التعليمية \| السعودية \| التعليم العالي \| الجامعات والكليات \| جامعة القصيم \| طلاب الجامعات \| الأهداف التربوية \| المهارات الدراسية \| تنمية المهارات \| التقييم التربوي \| تقييم الأداء \| التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

23

LEADER	01304nam a22001817a 4500
001	0213156
044		\|b مصر
100		\|a المحسن، محسن بن عبدالرحمن بن محسن \|g Al Mohsen, Mohsen Abdulrahman \|e مؤلف \|9 380594
245		\|a فاعلية استخدام الملف التعليمي في التعليم الجامعي \|b دراسة استطلاعية على عينة من طلاب جامعة القصيم
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة \|c 2006 \|g فبراير
300		\|a 184 - 210
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الملفات التعليمية \|a السعودية \|a التعليم العالي \|a الجامعات والكليات \|a جامعة القصيم \|a طلاب الجامعات \|a الأهداف التربوية \|a المهارات الدراسية \|a تنمية المهارات \|a التقييم التربوي \|a تقييم الأداء \|a التحصيل الدراسي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|l 051 \|m ع 51 \|o 0096 \|s مجلة القراءة والمعرفة \|t Journal of Reading and knowledge \|v 000
856		\|u 0096-000-051-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31138269 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 44604 \|d 44604