44

عناصر مشابهة

• آراء الطلاب نحو استخدام التعليم المبرمج من خلال وحدة تعليمية مبرمجة من مقرر تصميم الأزياء
  بواسطة: أحمد، كفاية سليمان منشور: (1990)
• بناء برنامج مبرمج لتذوق الفن الاسلامي بأسلوب التعلم الذاتي وقياس أثره في تنمية مهارات التفكير لدى طلبة الصف الثاني الثانوي
  بواسطة: خضر، صلاح الدين عبدالحميد منشور: (2000)
• أثر استخدام المنصة التعليمية Easyclass في تنمية مهارات التعلم الذاتي وتحصيل مادة الأحياء لدى طالبات الصف الحادي عشر
  بواسطة: السعيدية، زينب بنت سعيد بن سيف منشور: (2018)
• أثر استخدام حقيبة تعليمية قائمة على إستراتيجية التساؤل الذاتي و أساليب التقويم الأصيل في تنمية مهارات التذوق الأدبي و التفكير التأملي لدى تلميذات الصف الأول الثانوي
  بواسطة: النمري، حنان بنت سرحان بن عواد منشور: (2011)
• أثر استخدام كل من المجمعات التعليمية والرزم التعليمية في تعلم بعض المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الأول من المرحلة الثانوية
  بواسطة: علي، محمود علي عامر منشور: (1995)