اللامركزية والمشاركة أجندة مزدوجة للنهوض بالحوكمة

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	داجرو، انطون (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عبدالكريم، نهى (مترجم)
المجلد/العدد:	مج 16, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
الشهر:	ابريل
الصفحات:	217 - 219
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	44705
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسة التعليمية \| اللامركزية \| الاصلاح التربوي \| الادارة المدرسية \| الادارة التعليمية \| اتخاذ القرارات \| الكفايات الوظيفية \| مديرو المدارس \| المهارات الادارية \| تمويل التعليم \| التدريب التربوي \| المدرسة والمجتمع \| التخطيط التربوي \| المشاركة المجتمعية \| الحوكمة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)