اثر العلاقات البنائية في برامج الكمبيوتر متعددة الوسائل على التحصيل في مادة الكمبيوتر

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	تكنولوجيا التعليم
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
المؤلف الرئيسي:	زغلول، خالد محمود أحمد (مؤلف)
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين:	سيد، فتح الباب عبدالحليم (مشرف) , أحمد، محمد عبدالحميد (مشرف)
المجلد/العدد:	مج11, ك 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	شتاء
الصفحات:	61 - 64
رقم MD:	44813
نوع المحتوى:	عروض رسائل
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البرمجيات \| تكنولوجيا التعليم \| الحاسبات الالكترونية \| مصادر التعلم \| التحصيل الدراسي \| الوسائل التعليمية \| البرامج التعليمية \| الاهداف التربوية \| تدريس الحاسوب \| عرض وتحليل الرسائل الجامعية \| رسائل الدكتوراه
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

64

LEADER	01449nam a22002297a 4500
001	0221209
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 233032 \|a زغلول، خالد محمود أحمد \|e مؤلف
110		\|9 4322 \|a هيئة التحرير \|e عارض
245		\|a اثر العلاقات البنائية في برامج الكمبيوتر متعددة الوسائل على التحصيل في مادة الكمبيوتر
260		\|b الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم \|c 2001 \|g شتاء
300		\|a 61 - 64
336		\|a عروض رسائل
653		\|a البرمجيات \|a تكنولوجيا التعليم \|a الحاسبات الالكترونية \|a مصادر التعلم \|a التحصيل الدراسي \|a الوسائل التعليمية \|a البرامج التعليمية \|a الاهداف التربوية \|a تدريس الحاسوب \|a عرض وتحليل الرسائل الجامعية \|a رسائل الدكتوراه
700		\|a سيد، فتح الباب عبدالحليم \|g Sayed, Fath El-Baab Abdei Haleein \|e مشرف \|9 243466
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|l 001 \|m مج11, ك 1 \|o 0156 \|s تكنولوجيا التعليم \|t Education Technology \|v 011
700		\|a أحمد، محمد عبدالحميد \|e مشرف \|9 70017
856		\|u 0156-011-001-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31210505 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 44813 \|d 44813