تقويم برمجيات الوسائط المتعددة لوزارة التربية والتعليم، في ضوء معايير الجودة
| المصدر: | تكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | شاهين، سعاد أحمد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج14, ك 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الصفحات: | 67 - 144 |
| رقم MD: | 44871 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
159
| البحث عن مساعدة: |
751927 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معايير الجودة في تقويم الوسائط المتعددة
بواسطة: شاهين، سعاد أحمد محمد منشور: (2001) -
معايير الجودة في التعلم المدمج : جامعة القدس المفتوحة نموذجا
بواسطة: مخلوف، شادية عويس منشور: (2010) -
فاعلية استخدام كل من التعليم الالكتروني والمدمج في تنمية مهارات انتاج النماذج التعليمية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الأزهر
بواسطة: أحمد، محمد جابر خلف الله منشور: (2010) -
تطوير تعليم التصميم الإعلاني في ضوء تطور اتجاهات ووسائط تكنولوجيا التعليم الجامعي
بواسطة: الريفي، جيهان حسين وهبة منشور: (2008) -
فاعلية برنامج حاسوبي متعدد الوسائط لتنمية مهارات إنتاج البرمجيات لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية النوعية في ضوء احتياجاتهن المهنية
بواسطة: مصطفى، بشرى عبدالباقى أبو زید منشور: (2010)
