| LEADER |
05848nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1112423 |
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a حسين، عبدالسلام جابر
|g Hussein, Abdul Salam Jaber
|e مؤلف
|9 212768
|
| 245 |
|
|
|a نسب مساهمة بعض القياسات الأنثروبومترية في الأداء المهاري بعد تعديل مقاسات الملعب ومعداته باستخدام علم الهندسة البشرية الأرجونومكس للناشئين بالكرة الطائرة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة النجاح الوطنية
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a 461 - 488
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى نسب مساهمة القياسات الانثربومترية في الأداء المهارى بعد تعديل مقاسات ملعب الكرة الطائرة ومعداته باستخدام علم الهندسة البشرية (الارجونوميكس) للناشئين بالكرة الطائرة، وتم استخدم المنهج الوصفي وتكونت عينة الدراسة من (٨٥) ناشئ بالكرة الطائرة في مراكز (نادي المحطة، نادي شباب الحسين، نادي الوحدات، نادي البقعة، نادي أبو نصير، مدرسة الفرير). وبعد التحليل الإحصائي أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباط دالة إحصائيا بين القياسات الانثبومترية والأداء المهارى في ضوء تعديل مقاسات ملعب الكرة الطائرة ومعداته باستخدام علم الهندسة البشرية (الارجونوميكس) للناشئين بالكرة الطائرة حيث ارتبطت القياسات الانثربومترية (طول الكلي، طول اليد، طول الرجل، طول الكف، عرض الكف، محيط العضد) في مهارتي إرسال التنس القوي والإعداد بالكرة الطائرة، وارتبطت القياسات الانثربومترية (الطول الكلي، طول اليد، محيط الساق، محيط الفخذ، محيط العضد) في مهارة الاستقبال من أسفل بالساعدين. وكما ظهرت نسب مساهمة القياسات الانثربومترية في الأداء المهارى في ضوء تعديل مقاسات الملعب ومعداته باستخدام علم الهندسة البشرية (الارجونوميكس) للناشين بالكرة الطائرة: - معادلة التنبؤ باستخدام معادلة الانحدار لمهارة الإرسال التنس القوي: الإرسال=٩١. ٨٢+ (الطول)+ (طول اليد)+ (طول الرجل)+ (طول الكف)+ (عرض الكف)+ (محيط العضد). - معادلة التنبؤ باستخدام معادلة الانحدار لمهارة الاستقبال من أسفل بالساعدين: الاستقبال=٣٨. ٢٨+ (الطول)+ (طول اليد)+ (طول الرجل)+ (محيط الساق)+ (محيط العضد). - معادلة التنبؤ باستخدام معادلة الانحدار لمهارة الإعداد: الإعداد =٦٧. ٢٦+ (الطول)+ (طول اليد)+ (طول الرجل)+ (طول الكف)+ (عرض الكف)+ (محيط العضد). - معادلة التنبؤ باستخدام معادلة الانحدار لمهارة الضرب الساحق المستقيم: الضرب الساحق المستقيم =٩١. ٦٦+ (الطول)+ (الوزن)+ (طول اليد )+ (طول الرجل )+ (طول الكف)+ (عرض الكف) + (محيط الفخذ) + (محيط الساق )+ (محيط العضد).
|b The purpose of the current study was to Contribution Percentages for Some Anthropometric Measurements to Skill Performance (After Modifying the Court Lengths by Means of Ergonomics) in Volleyball Seniors. The descriptive approach was used (85) Volleyball Seniors participated in the study and were selected form (AL-Mahatth Club, ALHussein Club,AL-Wehdat Club,and Friar school) after data analysis results showed that then a significant relationship among anthropometric measurements and skills performance (After Modifying the Court Lengths by Means of Ergonomics). Height, arm length, leg length, hand Length. Hand width, and circumference contributed to strong tennis serve and setting in volleyball while (height, arm length calf circumference, thigh circumference, and arm circumference) contributed to down receiving. - Prediction equation for strong tennis serve: Serve =91. 82 + (height)+ (arm ling)+ (leg length)+ (hand length)+ (hand width)+ (arm circumference) - circumference). -Prediction equation for receiving: Receiving down=38. 28+ (height) + (arm ling) + (leg length) + (calf circumference) + (arm circumference). - Prediction equation for setting: setting =67. 26+ (height)+ (arm ling)+ (leg length)+ (hand length)+ (hand width)+ (arm circumference). -Prediction equation for straight smash: straight smash =91. 66+ (height)+ (weight)+ (arm ling)+ (leg length)+ (hand length)+ (hand width )+ (hand circumference)+ (calf circumference)+ (arm circumference)
|
| 653 |
|
|
|a ناشئو الكرة الطائرة
|a القياسات الانثربومترية
|a الأداء المهاري
|a استخدام علم الهندسة البشرية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e An-Najah University Journal for Research - Humanities
|f Maǧallaẗ ǧāmiʿaẗ al-naǧāḥ al-abḥāṭ. Al-ʿul-um al-insāniyyaẗ
|l 002
|m مج 26, ع 2
|o 0247
|s مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
|t
|v 026
|x 1727-8449
|
| 856 |
|
|
|u 0247-026-002-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 449612
|d 449612
|
