قضية التعليم في العالم الاسلامي بين عوامل الازدهار وعوامل الانحسار دراسة وصفية تحليلية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو رزيزة، محمد علي بن محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 33, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الصفحات: | 57 - 93 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 45131 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
130
| المستخلص: |
يتمثل موضوع الدراسة في الإجابة عن تساؤلها الرئيس: ما طبيعة التعليم في العالم الإسلامي خلال عصور ازدهاره؟ وخلال عصور انحساره؟ وهدفت التعرف على طبيعة التعليم الإسلامي خلال عصور ازدهاره في القرون الأولى، وخلال عصور انحساره بعد ذلك. واستخدم الباحث المنهج التاريخي لمعرفة أبرز الأحداث التعليمية التي جرت في الماضي وأثرت في الحاضر. والمنهج الوصفي التحليلي: لجمع البيانات المتعلقة بالتعليم الإسلامي وتفسيرها وتحليلها. ومن أهم النتائج: ازدهار التعليم الإسلامي في القرون الأولى لوضوح الرؤية الإسلامية الصحيحة. وعندما غاب التصور الإسلامي عن مجالات الحياة انحسر التعليم في العالم الإسلامي. وأن ازدهار التعليم الإسلامي – مرة أخرى – يرتبط بحتمية الحل الإسلامي المتمثل في التمسك الصحيح بالكتاب والسنة، والانفتاح الإيجابي على التيارات الفكرية المعاصرة. ولابد من تشجيع المهتمين بالبحث العلمي لدراسة جميع المحاور الإصلاحية التي وردت في التصور المقترح والعمل على تفعيل لتطوير التعليم الإسلامي. |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9948 |
عناصر مشابهة
-
الحداثة والعولمة وقيم المجتمع التقليدي
بواسطة: إبراهيم، عبدالله منشور: (2001) -
الاستراتيجية الثقافية للعام الإسلامي
بواسطة: مفيز الدين، عبدالمجيد محمد منشور: (2002) -
المدرسة الثانوية وتنمية قيم ثقافة التغيير (رؤية اسلامية) دراسة الدكتور / عبدالرحمن ندا ودكتور / عبدالمنعم الدسوقي
بواسطة: ندا، عبدالرحمن منشور: (2009) -
القيم لدى شباب الجامعة في مصر ومتغيرات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: إبراهيم، محمد عبدالرازق منشور: (2003) -
أزمة التعليم المعاصر وحلولها الإسلامية
بواسطة: القاضي، علي منشور: (1994)
