ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة بين ضغوط العمل وعوامل...>مارك

العلاقة بين ضغوط العمل وعوامل التكيف التنظيمي : دراسة ميدانية في المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار

المصدر: الإداري
الناشر: معهد الإدارة العامة
المؤلف الرئيسي: الشحري، محمد سهيل عيرون (مؤلف)
المجلد/العدد: س 34, ع 129
محكمة: نعم
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2012
التاريخ الهجري: 1433
الشهر: يونيو، رجب
الصفحات: 99 - 112
DOI: 10.52789/0302-034-129-003
ISSN: 2313-3244
رقم MD: 452514
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التكيف الوظيفي | سلطنة عمان | ظفار | السياسة التعليمية | المعلمون العمانيون | ضغوط العمل | التنظيم الإداري
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04317nam a22002057a 4500
001 1116058
024 |3 10.52789/0302-034-129-003 
044 |b سلطنة عمان 
100 |9 125483  |a الشحري، محمد سهيل عيرون  |e مؤلف 
245 |a العلاقة بين ضغوط العمل وعوامل التكيف التنظيمي :  |b دراسة ميدانية في المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار 
260 |b معهد الإدارة العامة  |c 2012  |g يونيو، رجب  |m 1433 
300 |a 99 - 112 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى معرفة العلاقة بين ضغوط العمل، وعوامل التكيف التنظيمي على عينة من معلمي مدارس صلالة. أجريَّ هذا البحث على"350" معلماً ومعلمةً، من خلال قياس ضغوط العمل "متغير مستقل" بمتغيراته الفرعية، ويتضمن ستة أنواع من المتغيرات الفرعية هي: علاقة المعلمين ببعضهم البعض، وعلاقة المعلم بالإدارة، وعلاقة المعلم بالمشرف التربوي، وتقدير مهنة التدريس، والصراعات الذاتية، والبيئة الفيزيقية "المادية" للمدارس، والمتغير التابع تمثل بالتكيف التنظيمي، وتضمن خمسة أنواع من المتغيرات الفرعية هي: الثقافة التنظيمية، والسياسات التنظيمية، والأفراد "زملاء العمل"، والأهداف والقيم التنظيمية، و طرق أداء الأعمال. \ تم اعتماد استبانة تألفت من ثلاثة أجزاء تعلق الأول: بالسمات الشخصية والوظيفية، وخصص الجزء الثاني: لمستويات الضغوط من خلال"24" سؤالاً، بينما تناول الجزء الثالث: عوامل التكيف بـ"26 سؤالاً. معتمدين بذلك على عدة مقاييس، تم استخدامها من قبل باحثين أجانب وعرب، بعد أن تم أجراء اختبار الصدق والثبات. كما تم اعتماد عدة أساليب إحصائية منها: الأوساط الحسابية، وارتباط سبيرمان، والتباين أنوفا، وإختبارات F،T، LSD للتحقق من فرضيات البحث. \ توصل البحث إلى عدة نتائج منها: \ • وجود مستويات متباينة الضغوط، حيث احتل بُعد "البيئة المادية" الأول تلاه "تقدير مهنة التدريس"، أكثرها توفراً من أبعاد ضغوط العمل الأخرى لدى المعلمين عينة البحث. بينما احتل بُعد "علاقة المعلم بالمشرف التربوي" المرتبة الأخيرة. \ • وجود مستويات متباينة من التكيف التنظيمي، إذ بلغ الوسط الحسابي العام لِبُعد الثقافة "700. 3 " و"982. 3 " لِبُعدْ طرق العمل كونهما متوفرين بدرجة فوق المتوسطة. والأهداف والقيم التنظيمية"065.4"، و طرق أداء الأعمال" 265. 4 ". بوسط حسابي مرتفع. \ \ • وجود مستوى متوسط من الضغوط لدى الأفراد المعلمين في مدارس صلالة "عينة البحث". \ \ • توجد علاقة ارتباط معنوية عكسية ضعيفة بين ضغوط العمل والتكيف التنظيمي. \ • وجود قدر كبير من التجانس في سمة الشباب من الذكور والإناث كون معظمهم حاصلين على شهادة البكالوريوس ولهم متوسط من الخدمة بقدر"6" سنوات. 
653 |a التكيف الوظيفي   |a سلطنة عمان  |a ظفار  |a السياسة التعليمية   |a المعلمون العمانيون  |a ضغوط العمل  |a التنظيم الإداري 
773 |4 الإدارة  |6 Management  |c 003  |e Aledari  |f Al-idārī  |l 129  |m  س 34, ع 129  |o 0302  |s الإداري  |t   |v 034  |x 2313-3244 
856 |u 0302-034-129-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EcoLink 
999 |c 452514  |d 452514 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.