المتطلبات الإدراكية للأسئلة التعليمية الشفوية لمتدربي كلية المعلمين بالإحساء تخصص الرياضيات
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | خضراوي، زين العابدين شحاته (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 348 - 369 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45373 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
كتابة المشكلات اللفظية لدى طلاب شعبة التعليم الابتدائي تخصص الرياضيات بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: خضراوي، زين العابدين شحاته منشور: (1997) -
التفكير فوق المعرفي وأثره في كتابة طلاب الفرقة الرابعة شعبة التعليم الابتدائي - تخصص الرياضيات للمشكلات اللفظية وفي تحصيلهم في الرياضيات
بواسطة: خضراوي، زين العابدين شحاته منشور: (2002) -
فعالية اسلوب تدريس الاقران في التحصيل وتنمية مهارة صياغة وتوجيه اسئلة دروس الرياضيات وبقاء اثر تعلمها لدى الطالبة / المعلمة بكلية إعداد المعلمات بجدة
بواسطة: أبو القاسم، جليلة محمود منشور: (2007) -
صفات وكفايات معلم رياضيات المرحلة الإبتدائية بدولة قطر
بواسطة: الباقر، نصره رضا حسن منشور: (1993) -
تشخيص طلاب الفرقة الرابعة شعبة الرياضيات للأخطاء المتضمنة في حلول المشكلات الرياضية المكتوبة
بواسطة: خضراوي، زين العابدين شحاته منشور: (1998)
