المصدر: | مجلة المجمع العلمي |
---|---|
الناشر: | المجمع العلمي العراقي |
المؤلف الرئيسي: | الكبيسي، كامل ثامر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Kubaisy, Kamil Thamir |
المجلد/العدد: | مج 54, ج 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2007
|
التاريخ الهجري: | 1428 |
الصفحات: | 173 - 202 |
رقم MD: | 454769 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02365nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1127134 | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 160019 |a الكبيسي، كامل ثامر |g Al-Kubaisy, Kamil Thamir |e مؤلف | ||
245 | |a رعاية الموهوبين على مستوى مؤسسات التعليم العالي | ||
260 | |b المجمع العلمي العراقي |c 2007 |m 1428 | ||
300 | |a 173 - 202 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a تعد رعاية أصحاب المواهب العامة من طلبه الجامعة أهم مستلزمات بناء المجتمع وتقدمه، لأنهم يشكلون القاعدة التي ترفد المجتمع بالطاقات الإبداعية المتخصصة، لذلك فإنهم يمثلون الثروة البشرية التي لا تعادلها ثروة أخرى، مما ينبغي الكشف عنهم وتوفير الرعاية المناسبة لهم لتفجير طاقاتهم الإبداعية واستثمارها بالاتجاه الصحيح. بيد أن هذا يتطلب الكشف عنهم وتوفير المناخات الإثرائية لهم على وفق آلية شاملة ودقيقة، وهذا ما توصل إليه هذا البحث، إذ تناولت هذه الآلية تشخيصهم على وفق الاتجاه التكاملي، الذي يأخذ بنظر الاعتبار، محكات التحصيل الدراسي المرتفع والذكاء الذي لا تقل نسبته عن 85% والتفكير الإبداعي وخصائص الشخصية الموهوبة اللذان ينبغي أن تقع درجة كل منهما في الربع الأعلى من بين درجات المجموعة التي ينتمي إليها وتضمنت الآلية أيضاً كيفية الرعاية والتقويم والمستلزمات. | ||
653 | |a بناء المجتمع |a مؤسسات التعليم العالي |a رعاية الموهوبين |a الإبداع | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 اللغة واللغويات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Language & Linguistics |c 007 |e Journal of the Academy of Sciences |l 001 |m مج 54, ج 1 |o 0416 |s مجلة المجمع العلمي |v 054 | ||
856 | |u 0416-054-001-007.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a AraBase | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 454769 |d 454769 |