نموذج لمعايير الاختبارات والامتحانات

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	المجلة التربوية
الناشر:	المركز التربوي للبحوث والإنماء
المؤلف الرئيسي:	وهيبة، آمال (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 29
محكمة:	نعم
الدولة:	لبنان
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	آيار
الصفحات:	28 - 34
رقم MD:	455483
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأسئلة المقالية \| الاختبارات \| المناهج الدراسية \| المعلمون \| معايير وضع الاختبارات \| الفروق الفردية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00898nam a22001937a 4500
001	1141297
041		\|a ara
044		\|b لبنان
100		\|9 332848 \|a وهيبة، آمال \|e مؤلف
245		\|a نموذج لمعايير الاختبارات والامتحانات
260		\|b المركز التربوي للبحوث والإنماء \|c 2004 \|g آيار
300		\|a 28 - 34
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الأسئلة المقالية \|a الاختبارات \|a المناهج الدراسية \|a المعلمون \|a معايير وضع الاختبارات \|a الفروق الفردية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|l 029 \|m ع 29 \|o 1170 \|s المجلة التربوية \|t Educational Magazine \|v 000
856		\|u 1170-000-029-002.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33194005 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 455483 \|d 455483