تخطيط الموارد البشرية مفتاح البلوغ للأهداف في المنظمات : دراسة ميدانية
| المصدر: | شؤون العصر |
|---|---|
| الناشر: | المركز اليمني للدراسات الاستراتيجية |
| المؤلف الرئيسي: | عباس، أنس عبدالباسط (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abbas, Anas Abdulbaset |
| المجلد/العدد: | مج 11, ع 24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الشهر: | مارس / ربيع أول |
| الصفحات: | 137 - 170 |
| رقم MD: | 455567 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
110
| المستخلص: |
تكافح المنظمات في شتى مجالات المهام والانشطة التي تعمل بها، سواء كانت تعمل في مجال الإدارة العامة Public Agministration أو إدارة الأعمال Business Agministration لثبت أقدامها في البيئة التي تعمل بها، وكذلك للتميز — إن أمكن ذلك — لتكون مثالا يحتذي به في هذا العالم الذي أصبح يعج بالمنظمات، إلا أن الكفوء منها والمتميز لازال قليلا بل نادرا، وتأخذ الإدارة على عاتقها مهمة النهوض بالمنظمات بشكل عام، والمتعثر منها بشكل خاص. وتحاول دراستنا في تخطيط الموارد البشرية تسليط الأضواء على إحدى منظمات القطاع العام بالجمهورية العربية السورية، وفي قطاع هام من قطاعات الدولة الخدمية، والذي يتمتع بصلة جماهيرية كبيرة وتحتاج إلهه لزاما كل أسرة ٠٠ وهو قطاع التعليم العام، فقد وقع اختيار الباحث على مديرية التربية بمحافظة حلب السورية، وهي من أكبر مديريات التربية في القطر من حيث الحجم وعدد الموظفين واتساع الجغرافي. إن تخطيط المورد البشرية يعد وظيفة أساسية من وظائف إدارة الموارد البشرية في أي منظمة، وينظر إليه بأنه عملية التنبؤ بعدد ونوعية العاملين اللازمين للعمل، ومدى إمكانية تلبية هذه الحاجة في المكان والتوقيت المناسبين، لضمان تنفيذ المهام المحددة للمنظمة بكل كفاءة وفاعلية. وقد حاولت الدراسة من خلال وقوفها الميداني على تلمس أحوال هذه العملية الإدارية الهامة، فوضعت للدراسة جملة من الفرضيات وأعدت استبانه كأداة للدراسة، وقد روعي عند وضع الأسئلة والاستفسارات تغطية محاور فرضيات الدراسة، كما استعين بمحكمين من ذوي الخبرة والكفاءة الأكاديمية ومن ذوي التخصص والخبرة في مجال الدراسة للاستفادة من ملاحظاتهم. واختيرت عينة عشوائية قصدية لتوزيع استمارات الاستبيان عليها، وقد أجريت عليها العديد من التحليلات الإحصائية التى تتناسب وهكذا دراسات من خلال البرنامج الإحصائي .SPSS وقد خلصت الدراسة إلى جملة من النتائج كان أبرزها غياب للتخطيط العلمي المدروس والمبرمج لأنشطة الموارد البشرية بالمنظمة قيد الدراسة. وعدم توفر اكوادر المهنية المختصة والخبيرة بالعمل الإداري، مما أضعف العملية التخطيطية وأفرغها من محتواها الفعال والبناء وتبين أن هناك شحة في المعلومات التي تبنى عليها الخطط، وفقدان جزء كبير منها للواقعية والمصداقية والتي تجعل من عملية التخطيط غير مجدية. كما أوصت الدراسة بالابتعاد عن الارتجالية والعشوائية في التخطيط والاستفادة من كل المواهب والإمكانات المتوفرة داخل المنظمة وخارجها واعتماد أسس التخطيط العلمي. والاستعانة بذوي الخبرات في الجامعات والمؤسسات التعليمية، ودور الاستشارات الإدارية التخصصية، لعرض مشاكل التخطيط ومحاولة الحصول على أفضل التجارب للمنظمات الناجحة في مجال تخطيط الموارد البشرية ٠ والعمل على توفير نظام معلومات للموارد البشرية بالمنظمة، مستفيدين من التقنية الحديثة. والعمل على توفير المبرمجين والبرامج المتخصصة في هذا المجال، وتشغيلها وفق أسس علمية سليمة. وكذلك العمل على إنشاء قاعدة للمعلومات متكاملة ومرتبطة بكل الجهات المعنية داخل المنظمة وخارجها، وفيها كل ما يتعلق بالموارد البشرية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
إطار مقترح لاستخدام حجم متوازن اقتصاديا من الموارد البشرية في المنظمات: نموذج رياضي مقترح: دراسة ميدانية
بواسطة: عبدالرحيم، عاطف جابر طه منشور: (2004) -
الرقابة الادارية و أثرها على بلوغ الاهداف : دراسة تطبيقية على البنوك الاسلامية في اليمن
بواسطة: عباس، أنس عبدالباسط منشور: (2006) -
كفاءة استثمار الموارد البشرية في مدارس وزارة التربية و التعليم الأردنية
بواسطة: حورية، علي منشور: (2011) - المملكة العربية السعودية جهاز التخطيط التربوي في وزارة المعارف 1401 هـ (1981م) منشور: (1981)
-
تصورات مقترحة لتطوير كليات التربية المصرية وقيامها بمهام وأدوار جديدة ممتدة في المجتمع المصري دراسة ميدانية قائمة على الملاحظة والمعايشة الفعلية لواقع كليات التربية في مصر
بواسطة: هيكل، سالم حسن علي منشور: (1996)
